【正文】
純樸的農(nóng)村,我的支教生活既清靜又意義深遠(yuǎn)。“在那里吃住方便嗎?工作累不累?”老同事們的電話(huà)問(wèn)訊。這一天做了不少事,出了幾身臭汗。一老師說(shuō):管他呢。我感覺(jué)我可能不會(huì)一輩子當(dāng)老師,我有可能過(guò)幾年就會(huì)辭職去干別的。不過(guò),五年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)是十歲左右的年紀(jì),接受知識(shí)的能力非常地強(qiáng),可塑性非常地大,一教就會(huì),非常喜人。10月8日,也就是國(guó)慶節(jié)開(kāi)學(xué)后的第一天,我把作文和周記兩個(gè)本子同時(shí)發(fā)給了孩子們,讓孩子們把作文從周記本上再譽(yù)寫(xiě)到作文本上。你們這里的人數(shù)太多了?!惫ぷ髋茉诹饲斑呉灿绣e(cuò)。他們說(shuō),管城區(qū)的支教老師也是去周口支教的,但是他們都被分到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,更有兩個(gè)老師被分到了一個(gè)癌癥村里。我們拿什么來(lái)回報(bào)呢?很容易,兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子足矣。特別是領(lǐng)導(dǎo)熱情地遞過(guò)來(lái)的礦泉水真的是太及時(shí),太讓人難忘了?!表槺阕テ鹗?,翻過(guò)手背來(lái)看了又看,笑著沒(méi)有發(fā)表言論。他還很熱心地說(shuō)等到了扶溝車(chē)站,他將用他的小轎車(chē)把我們送到學(xué)校,而且不額外收費(fèi)。來(lái)自鄭東新區(qū)的劉老師擔(dān)心地說(shuō):“這下午放學(xué)不能留學(xué)生,那么多學(xué)生很差,什么都不會(huì)怎么辦呢?”確實(shí)的,我們都是兢兢業(yè)業(yè)的人呀!10月13日 過(guò)個(gè)周末,飽受坐車(chē)之苦上個(gè)周日,老肖同志因?yàn)椴恢涝鯓幼?chē)來(lái)扶溝,緊張地從中午就從家里出發(fā)了,先轉(zhuǎn)車(chē)到了萬(wàn)客來(lái)南邊的客運(yùn)南站,買(mǎi)票、等車(chē)、路上堵車(chē),一直到晚上將近九點(diǎn)才晃到了扶溝。于是,她走啊走啊。84個(gè),那可不是鬧著玩的呀。于是乎靜下心來(lái),開(kāi)始慢慢地批改起孩子們上周五早上聽(tīng)寫(xiě)的生詞來(lái)。肖老師則一邊跨著大步往前走,一邊大喊:“劉老師——?jiǎng)⒗蠋煛蟿ⅰ蟿ⅰ钡遣磺?,劉老師只顧大步流星地往前走,急著去上課,心無(wú)旁鶩,根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人叫她。吃飯時(shí),我講了我看到的那一幕,幾個(gè)人都忍不住大笑不止。我們六個(gè)人中,有老肖和陳老師兩個(gè)黨員呢。特別是在一節(jié)課結(jié)束時(shí),我本想簡(jiǎn)單些來(lái)一句“Goodbye,boys and girls!”沒(méi)想到一急就說(shuō)得多了一些:“That’s all for this ,boys and girls.” 學(xué)生們也很配合似地用盡了自己的力氣,可著喉嚨大叫:“Goodbye ,Miss Zhang!”課后,有個(gè)改教數(shù)學(xué)的英語(yǔ)老師說(shuō):“咱用雙語(yǔ)教學(xué)就跟咱賣(mài)弄似的。再說(shuō)了,我哪兒正兒八經(jīng)地講過(guò)語(yǔ)文課呀。唉,你說(shuō)那下面坐著一百多號(hào)人,都跟看耍猴似的在看著我一個(gè)人表演,我能賣(mài)力地表演嗎?我能隨便地來(lái)一句“現(xiàn)在開(kāi)始小組合作學(xué)習(xí)”而讓老師和領(lǐng)導(dǎo)們瞪著眼,熬著時(shí)間來(lái)看學(xué)生們嗡嗡嗎?唉!索性一不做,二不休,講吧。呵呵。再然后,出發(fā)..一路上,看著山巒飛速地向后跳躍,一邊還在幻想著今后五天中的生活。晚上,我們?nèi)チ?,我們將?lái)的五天中要每天去吃飯的館子。下午進(jìn)行我們的活動(dòng),而這第一天的“育德篇”我們分兩組進(jìn)行?!边€有的,甚至說(shuō):“老師,我最喜歡您的課,因?yàn)椋也挥脫?dān)心回答錯(cuò)誤了會(huì)被吐。而且總伸手向王奶奶要錢(qián),若不給,就動(dòng)手打王娜的奶奶。第二天,聽(tīng)說(shuō)電視臺(tái)要過(guò)來(lái)采訪,一大清早,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)都趕來(lái)了學(xué)校。而就這樣賺來(lái)的錢(qián),常常會(huì)被偶爾回家來(lái)的兒子搶走。孩子們的愿望都是特別的,與城市里孩子們想當(dāng)“工程師”“科學(xué)家”不同。破舊的大門(mén)口坐著一個(gè)小姑娘——可以說(shuō)是,穿著小姑娘衣服的孩子。她沒(méi)看見(jiàn),她也不會(huì)明白。聯(lián)歡會(huì)上,我們還請(qǐng)來(lái)了被資助學(xué)生的家長(zhǎng),給他們發(fā)放了捐助資金。更何況,所有人都有了,只有我沒(méi)有的這種情況下。永遠(yuǎn)的我”上車(chē)的時(shí)候,來(lái)送行的孩子們哭了,我們的蔡老師也哭了??赡苌眢w上會(huì)遭受許多磨難與艱辛,但那種心靈的滿(mǎn)足,早已經(jīng)將那些苦痛超脫了。9月1日應(yīng)該是開(kāi)學(xué)的日子,而獨(dú)峪學(xué)校卻把開(kāi)學(xué)典禮推遲到9月2日,因?yàn)檫@一天支教老師到齊后,學(xué)校初中部才算勉強(qiáng)配齊開(kāi)課老師。實(shí)際上,獨(dú)峪人一年四季都吃這個(gè)。去年,東北一家企業(yè)向獨(dú)峪中學(xué)捐助了一批電腦,由于學(xué)校一直沒(méi)有開(kāi)電腦課,這批電腦就一直塵封在庫(kù)房里。張?zhí)怼⒗钣佬l(wèi)和杜英玲三名支教生來(lái)到上寨鄉(xiāng)中學(xué)時(shí),學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué),但學(xué)校食堂的老大娘早就單獨(dú)為他們?nèi)碎_(kāi)灶做好了飯!徐從德和孫永福剛來(lái)到平型關(guān)寄宿制學(xué)校時(shí),學(xué)校老師自己掏錢(qián)跑了幾十里路為他們買(mǎi)來(lái)了水果!侯全國(guó)等三人在為沒(méi)有辦公桌而發(fā)愁時(shí),賈校長(zhǎng)將自己的桌子抬到了他們的房間!支教生們剛來(lái),在學(xué)生胡曉燕家家訪,曉燕的奶奶忙著裝了一編織袋的土豆,說(shuō)什么也要讓大家?guī)希@袋子土豆就是他們家所有的蔬菜!山里人特有的純樸和善良深深地打動(dòng)了這些支教生。上一屆支教生張守慧將自己支教時(shí)用過(guò)的東西全部送給了自己的學(xué)生,她反復(fù)講道:“這里的孩子是我一輩子的牽掛!”(完)(記者 彭東 劉軍)第五篇:支教日記支教日記12月14日星期六雨今天晚上,我在家看電視,兒子慢慢地蹭過(guò)來(lái),緊挨著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“爸爸,我跟你說(shuō)件事。“自動(dòng)鉛筆有什么好?我們班學(xué)生我從來(lái)都不主張他們用這個(gè);用自動(dòng)鉛寫(xiě)不好字,你沒(méi)用過(guò)不知道,一用力它就斷??”我忽然覺(jué)得自己的話(huà)多了點(diǎn),于是剎住了車(chē)。從穿著來(lái)講,以前提倡要艱苦樸素,現(xiàn)在呢,不要說(shuō)穿打補(bǔ)丁的衣服,就是式樣過(guò)時(shí)了,你都不好意思穿;再說(shuō)了,穿著時(shí)尚些得體些,反而更能體現(xiàn)你的審美、你的品位、你對(duì)別人的尊重。解放學(xué)生頭腦,讓思維活起來(lái)。讓數(shù)學(xué)文化走近課堂,讓學(xué)生享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白數(shù)并不是枯燥的,而是通過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程發(fā)展出來(lái)的,讓學(xué)生頭腦中經(jīng)歷數(shù)從無(wú)到有的過(guò)程。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)剛上班2個(gè)月的我?guī)缀跸敕艞壗處熯@個(gè)職業(yè),另謀出路。直到一天說(shuō)話(huà)課上,我請(qǐng)孩子介紹自己最喜歡的人,孩子們都積極踴躍地發(fā)言,有說(shuō)老師同學(xué)的,也有說(shuō)叔叔阿姨的…..輪到悅悅了,我滿(mǎn)懷期待地望著她,竟未發(fā)現(xiàn)她眼里的一絲恐慌,她站了起來(lái)?!皭倫偅职謺?huì)來(lái)接你嗎?”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),一雙大眼睛望著我,淚水噙在眼里。轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去了四年,這段記憶在我心底仍然無(wú)比清晰。 殘奧會(huì)精彩紛呈“鳥(niǎo)巢”迎來(lái)“中國(guó)日” 飛行員辭職“零賠付” 偶然還是進(jìn)步?前一段時(shí)間,受民盟委托在和平區(qū)的部分教師中搞了一個(gè)心理壓力狀況的調(diào)查,結(jié)果很讓人不是滋味:48%的教師感覺(jué)有中度心理壓力,有重度心理壓力的教師有45%!半數(shù)教師有頭痛、胃痛、疲乏等軀體癥狀,還有一半的教師說(shuō)無(wú)法控制自己的情緒。教育承載了太多的社會(huì)期許。作咨詢(xún)時(shí)發(fā)現(xiàn),一些教師的家庭關(guān)系也存在危機(jī)。家人、朋友說(shuō)我變得更樂(lè)觀,同事們說(shuō)我有個(gè)好心態(tài),其實(shí)自己最清楚,這一切皆起源于學(xué)生的一句鼓勵(lì)與認(rèn)可。是2008年9月10日,第24個(gè)教師節(jié)。嗚嗚,有點(diǎn)失望。女搭檔臉兒有些掛不住了,說(shuō),張老師,我們對(duì)學(xué)生平時(shí)也夠好的了,怎么就沒(méi)有收到足夠的回報(bào)呢?你去問(wèn)問(wèn)學(xué)生原因吧?!叭ツ杲處煿?jié),你不是說(shuō)過(guò),以后不許我們送花嗎?”學(xué)習(xí)委員站起來(lái)說(shuō)。其中一個(gè)寫(xiě)道:“老師,我想死你了……花是我親手做的,因?yàn)槲抑滥悴幌胱屛覀儊y花錢(qián),”我又沒(méi)有死,干嘛想死我?不過(guò)幸福得要暈,呵呵。每?jī)芍芪揖鸵趯W(xué)校門(mén)口值日歡迎到校老師和每一個(gè)小朋友。他們敬禮如此不規(guī)范,其實(shí)我的責(zé)任最大,因?yàn)檫@些敬禮的孩子都是少先隊(duì)員。幾年后,他們會(huì)長(zhǎng)大像現(xiàn)在高年級(jí)的同學(xué)那樣,比我還要高了。沒(méi)有睡上午覺(jué),讓我頭有些昏沉。每一位從校門(mén)走進(jìn)的學(xué)生都向我打招呼,我都禮貌地回應(yīng)他們。也算我對(duì)這位女領(lǐng)導(dǎo)的一點(diǎn)敬意吧。經(jīng)學(xué)生一提起,我倒是想起來(lái)了?!澳銈兛吹轿覀冝k公室里那么多的花兒了嗎?你們有沒(méi)有什么想法?”咳,我有誘騙未成年人的嫌疑呀。呵呵,我除外。和許多捧著花兒的孩子一道步入校園。由于這次談話(huà),我開(kāi)始給予了這個(gè)孩子更多的關(guān)注。在咨詢(xún)輔導(dǎo)時(shí),我和老師們交流了一些解壓的對(duì)策,比如要樹(shù)立明確的職業(yè)價(jià)值觀,清楚自己為什么做教師,要塑造健康的自我形象,要構(gòu)建完整的社會(huì)支持系統(tǒng),要培養(yǎng)自己的成長(zhǎng)意識(shí)。家長(zhǎng)一方面要求老師讓自己的孩子考出高分,一方面卻對(duì)老師求全責(zé)備。有一次,默寫(xiě)課文時(shí)出了錯(cuò)誤,老師要他連默三遍后,還是有錯(cuò)。 外交部就南奧塞梯局勢(shì)等國(guó)際局勢(shì)答問(wèn)網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)9月6日 晴馬上就是教師節(jié)了。這是我有生以來(lái)第一次被人叫做“媽媽”呵,我明白這不僅是真誠(chéng)的謝意,還是可貴的認(rèn)可,更是一種充分的信任和依賴(lài)?,F(xiàn)實(shí)很殘酷,孩子卻很無(wú)辜啊。剛上學(xué)兩星期,父母就離了婚,她被判給了媽媽?zhuān)D(zhuǎn)到了另一所學(xué)校讀書(shū)。我信心十足地走上講臺(tái),聲情并茂地講解著,可得到的回報(bào)是:有的要上廁所,有的趴著倒著,更有孩子竟鉆到桌子底下,告狀的孩子連續(xù)不斷,我嗓子喊啞了,卻無(wú)濟(jì)于事,只好一遍又一遍地組織學(xué)生紀(jì)律。雕琢練習(xí)內(nèi)容,讓思維有質(zhì)量。學(xué)生自主動(dòng)手操作,利用學(xué)具擺出“13”,匯報(bào)交流時(shí),呈現(xiàn)出多種擺的方法,學(xué)生各持己見(jiàn),在交流與討論中體會(huì)到“10根捆成一捆”的優(yōu)越性。罷了,反正就一枝自動(dòng)鉛筆的問(wèn)題,我也不能像個(gè)老古董,本來(lái)想跟兒子說(shuō)“我們那時(shí)候能有鉛筆有小刀就??”這樣的話(huà)也咽了回去,時(shí)代不同了,教育也應(yīng)跟上時(shí)代的腳步?!彼袷窍铝撕艽蟮臎Q心才說(shuō)出來(lái),但聲音還是壓得低低的。在上寨學(xué)校門(mén)外,小沈凝望了十幾分鐘,他想起了前年志愿者們?cè)谏险倪€是年久失修的危房,隔壁房間的屋頂曾在一次暴雨中坍塌,而現(xiàn)在上寨中學(xué)白色的新教學(xué)樓格外醒目。當(dāng)大家喊著讓他下來(lái)時(shí),孩子卻翻到學(xué)校外面,頭也不回地跑掉了。由于獨(dú)峪缺水,當(dāng)?shù)厝艘丛瓒家资锿獾纳险l(xiāng)。“我們都感到自己身上的擔(dān)子很重。自2000年以來(lái),“山東大學(xué)我想了想,的確是這樣,而且有一天,這些孩子或許終會(huì)忘記我們。而在我們放學(xué)后將近一小時(shí),車(chē)來(lái)接我們,他卻還在學(xué)校門(mén)口。他們沒(méi)有城市中孩子們那么豐富的想象力,可以畫(huà)出高的不像樣的房子,云在窗口飛過(guò),天空中不僅有鳥(niǎo),還有各式各樣的太空船。有回家的喜悅,可更多的,是對(duì)這里孩子們的不舍。就這一個(gè)近字,我們又走了將近十多分鐘的路程,才看見(jiàn)王奶奶挑著兩只小小的桶從山下走了上來(lái)。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)中圍了圈,開(kāi)始了“拉歌”我拿著相機(jī),給他們喊,看這邊,我看誰(shuí)笑的歡,他們?nèi)紡堥_(kāi)笑臉?,F(xiàn)實(shí)流著淚,童真卻開(kāi)心地笑了。而我,是第一次去王娜家。她家沒(méi)有電視機(jī)的時(shí)候,一個(gè)月的電費(fèi),只有五角錢(qián)。去了兩戶(hù)比較偏遠(yuǎn)的家庭的兩個(gè)小組,回來(lái)后告訴我們,有一名學(xué)生叫王娜,家中特別貧困,并且簡(jiǎn)單介紹了她家的情況。我甚至找不出哪個(gè)孩子,有件像樣的衣服,他們都穿著的,是舊舊的,很不合身的衣服,沒(méi)有艷麗的色彩,甚至那種布料,在很早很早連大人們都不穿了的。第二天,就開(kāi)始了正式開(kāi)課的忙碌。唯一的缺點(diǎn),因?yàn)槌睗?,早上起?lái)后,穿上的衣服褲子是濕漉漉的;因?yàn)槌睗?,女生宿舍里的蚊蟲(chóng)異常的多,每晚繞著燈忽閃忽閃的飛。來(lái)點(diǎn)阿Q精神,讓自己保持快活的心態(tài),以便更好地繼續(xù)戰(zhàn)斗,還是非常重要的。只可惜,我只顧了講課順暢,連時(shí)間也懶得看,下課的鈴聲落了,我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有講完。開(kāi)始講課了,我很淡定,對(duì)學(xué)生們那可是循循善誘,學(xué)生們也深深地沉入到我講課的意境中,腦子轉(zhuǎn)得很快,發(fā)揮得很好。課上得挺好的,但也只是設(shè)計(jì)得好,組織得好,沒(méi)多少講課的技術(shù)含量。今天輪到我講,我講了五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本上的第13課《釣魚(yú)的啟示》。我會(huì)做飯吧,我又不想做。肖老師睜著他那雙好看的大眼睛,直愣愣地看著劉老師消失的那個(gè)拐角,神情好落寞,樣子好失望,模樣好可憐,內(nèi)心好無(wú)奈。上午課間操后,老肖就沒(méi)進(jìn)他的辦公室。大小字上只用批個(gè)“優(yōu)秀、良好、及格”或者“不及格”,很容易,我先批改這個(gè),騰出一點(diǎn)地方。我則更慘。但是這一周,她可受了老大的委曲了。今天晚上必須趕到,哪怕晚上點(diǎn)也行。10月13日 我們都是兢兢業(yè)業(yè)的人周日返校,我從上午就開(kāi)始跟扶溝的車(chē)主聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)我喝得利索,趕忙又遞過(guò)來(lái)一瓶,并幫我塞在了我那已經(jīng)鼓鼓囊囊的包里,以備我渴時(shí)再用。一個(gè)老同事隔著窗戶(hù),一看見(jiàn)敲門(mén)的是我,立刻變得笑顏如花,趕忙出來(lái)給我開(kāi)了門(mén)。在來(lái)支教之前,我預(yù)想的支教生活也是這樣的,而且比這更刺激,更詩(shī)意:學(xué)校很孤單,出門(mén)見(jiàn)大山;夜晚黑魆魆,耳邊鳥(niǎo)兒啼;圈縮黑屋里,簌簌待雞啼。呵呵?!蹦抢蠋熞宦?tīng)更急了,說(shuō):“開(kāi)學(xué)都一個(gè)多月了,教務(wù)處該組織檢查作業(yè)批改了。但轉(zhuǎn)念一想:一個(gè)學(xué)期不就是那八篇作文嘛,我改一篇少一篇,早晚都是自己的活,想逃也逃不掉的,與其往后推,不如往前趕。學(xué)生人數(shù)太多,老師顧不過(guò)來(lái),漏洞就多呀。10月10日 學(xué)生人數(shù)多,老師顧不過(guò)來(lái)五年級(jí)的學(xué)生,算起來(lái)學(xué)齡至少也有五年了吧,但竟然有兩個(gè)學(xué)生連自己的名字都寫(xiě)得錯(cuò)著,這也太離譜了吧。我不管別人怎么說(shuō),我認(rèn)定我來(lái)支教是正確的選擇。10月9日 我們都是優(yōu)秀的人睡前閑聊。出門(mén)在外,常常感動(dòng)于這些濃濃的關(guān)懷?!罢嫘邪。±蠌?,你做事老是與眾不同。沒(méi)想到趕上了支教,正好可以彌補(bǔ)一下這一缺憾。10月2日,盡管窗外是陽(yáng)光明媚,我卻懶懶地窩在家里,連門(mén)外都不想去。就這樣一直睡到將近半夜才悠悠醒來(lái),感覺(jué)好餓,才懶懶地起來(lái)吃了老爸給我留的飯,然后倒頭又睡,直睡到第二天的日上三竿。多么平常的生活場(chǎng)景呀,多么寧?kù)o和安逸祥和的生活呀,家里幾乎天天都是這樣,但我卻從來(lái)沒(méi)有如此地享受和感動(dòng)過(guò)。小侄女雖然還帶著沒(méi)睡醒的迷糊勁,但仍然懂事地半睜開(kāi)眼,默默地獨(dú)自走回到床邊,爬到床上,拉過(guò)被角蓋上肚子,好像又要沉沉地睡著的樣子。1點(diǎn)50分,兒子要上學(xué)去了,順便帶上了上小學(xué)二年級(jí)的小侄女。我選擇:堅(jiān)持自己,改變世界。我則坐在最后一排,在無(wú)形中威懾著后三排那些底子差、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們,讓他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的聽(tīng)課習(xí)慣和當(dāng)堂課完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好習(xí)慣。這部分學(xué)生都被前任班主任集中排在了教室的后三排。在一年,在我的用心引導(dǎo)和學(xué)生們的用心學(xué)習(xí)下,不僅學(xué)生的字跡有了很大的提高,而且三科成績(jī)都很好,為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。第二篇:支教日記蓮山 課件 w YK M 4 支教日記9月29日 一人難稱(chēng)百人心說(shuō)我沒(méi)教過(guò)語(yǔ)文,也不算太恰當(dāng)。蛋蛋是一個(gè)很快樂(lè)具有搞笑天份的二十一世紀(jì)快男,他一路上又說(shuō)又唱,土豆呢也是一個(gè)幽默感十足的活潑男,加上我,我們?nèi)齻€(gè),一路上說(shuō)說(shuō)唱唱笑笑鬧鬧,全然忘記了三輪車(chē)顛簸的痛苦,這個(gè)世界有時(shí)候真的很奇妙。我知道,大家都習(xí)慣著這里的一切,環(huán)境不會(huì)刻意去習(xí)慣任何人,我們只能可以的去習(xí)慣環(huán)境,今天的理所當(dāng)然不是偶然,只因我們付