一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)樂園教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，能不能一起數(shù)？）螞蟻幾條？雞幾條？蜘蛛幾條？蛇幾條？狗幾條？（數(shù)得真仔細(xì)！）？（注意一個(gè)十）（手勢(shì)表?yè)P(yáng)，點(diǎn)贊100個(gè)）師：好了，孩子們，數(shù)學(xué)樂園游戲結(jié)束了，（指著黑板問）你都回答獲得了哪些知識(shí)？（學(xué)生回答，只要能回答到一點(diǎn)我就出示，相應(yīng)的花瓣（這是我們的計(jì)算，數(shù)數(shù)，比大小，順序，幾和第幾，位置，圖形）而其實(shí)這些都是我們學(xué)習(xí)的數(shù)的認(rèn)識(shí)(拿出花蕊)，沒錯(cuò)一朵美麗的小花，只要你們不忘初心，好好學(xué)習(xí)，在你的數(shù)學(xué)樂園里還會(huì)開出許許多多的美麗的花朵！下課！第四篇：人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)學(xué)樂園》精品教案人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)精品教案《數(shù)學(xué)樂園》 認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)內(nèi)容：教科書第8283頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)：１、通過有趣的實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)１０以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鞏固１０以內(nèi)數(shù)的加減法，充分感受數(shù)學(xué)與生活的的密切聯(lián)系。師：同學(xué)們，認(rèn)識(shí)他們嗎？（幻燈片出示1～7數(shù)字，讓學(xué)生讀出它們。分組：多種形式的分組。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表，建立時(shí)間觀念。單元結(jié)構(gòu)圖：第一課時(shí) 《認(rèn)識(shí)鐘表》教學(xué)內(nèi)容：教科書84頁(yè)《認(rèn)識(shí)鐘表》。人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)精品教案教學(xué)設(shè)想：通過鐘表先認(rèn)識(shí)鐘面，再通過指針指向的數(shù)字對(duì)整點(diǎn)表示方法有一定的理解以及電子表格式所表示的方法的學(xué)習(xí)。生：我發(fā)現(xiàn)墻上的鐘滴答滴答到7點(diǎn)時(shí)，小女孩就起床了。師：哦，今天我們得委屈一下秒針弟弟，我們暫時(shí)不去理他，先來和時(shí)針和分針交朋友，好嗎？生：我還看到鐘面上有12位數(shù)字寶寶。先要看分針指在12上，然后我發(fā)現(xiàn)時(shí)針指著5，就說明是5時(shí)。（三）會(huì)認(rèn)電子表。板書：7∶00 7時(shí)（課件顯示電子表 11∶00 1∶00）師：你知道這表示幾時(shí)？。教后記：第五篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)樂園優(yōu)秀教案一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)學(xué)樂園》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)樂園 教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步掌握10以內(nèi)數(shù)的順序、組成及計(jì)算，加深對(duì)所學(xué)的比多（少）知識(shí)的理解。學(xué)生匯報(bào)。2．我們開始做游戲。聽清要求了嗎？那好，開始摘吧，看誰看誰摘得又對(duì)又快。（進(jìn)一步讓學(xué)生掌握序數(shù)詞）師：同學(xué)們可真棒。三、第二關(guān)： 摘蘋果游戲游戲規(guī)則：請(qǐng)同學(xué)們正確算出每個(gè)蘋果上的算式，然后即可進(jìn)入下一關(guān)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、迷宮圖 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：小朋友，你們喜歡玩游戲嗎?(喜歡)今天，老師帶你們到數(shù)學(xué)樂園里做游戲，（課件：數(shù)學(xué)樂園全景圖）夷，大門怎么沒開？（課件演示：小朋友們，別著急，數(shù)學(xué)樂園也不是人人能進(jìn)去，它只歡迎聰明愛動(dòng)腦的孩子！看！你們要想辦法走出這個(gè)數(shù)字迷宮才能進(jìn)入數(shù)學(xué)樂園?。┱n件二、第一關(guān)：走迷宮 1．大家仔細(xì)看看，迷宮上都有什么？（數(shù)字）都有哪些數(shù)字？你觀察得真仔細(xì)。（投影展示一些票據(jù)如船票、超市收銀單、銀行結(jié)賬單等）【設(shè)計(jì)意圖：通過鐘表指針的指向使學(xué)生掌握對(duì)整時(shí)的理解。師：你是怎么看的？生：中間兩個(gè)小圓點(diǎn)，后面有兩個(gè)0，說明是剛剛好，沒有多出來，前面是7，就是7時(shí)。（反饋：投影下展示操作結(jié)果。）【設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生自己討論對(duì)表的有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)?！慷?、認(rèn)識(shí)鐘面（一）看鐘面（以小組形式觀察、討論，每組一個(gè)實(shí)物鬧鐘。板書：認(rèn)識(shí)鐘表。教學(xué)重點(diǎn): 熟練的認(rèn)時(shí)刻。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鐘面和掌握鐘表的方法，能結(jié)合實(shí)際生活學(xué)會(huì)看整時(shí)，初步建立時(shí)間觀念。認(rèn)識(shí)整時(shí)。師：數(shù)學(xué)寶寶擺了一個(gè)什么樣的迷宮呢？生：有1到7個(gè)數(shù)字，有一個(gè)進(jìn)口兩個(gè)出口。重點(diǎn)難點(diǎn)：復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生在玩的過程中鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。（不錯(cuò)?。繛槭裁从袃煞N答案？（請(qǐng)同學(xué)說，站在一組人面前）你們?cè)谀愕耐赖淖筮?，你的同桌在你的右邊?？茨囊恍〗M最先把所有的題都答完。（手勢(shì)）（教師進(jìn)行巡視，注意找典型，玩完一組馬上叫其坐端正。（手勢(shì)開始）學(xué)生自說游戲規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來進(jìn)行活動(dòng)，感受身邊的數(shù)學(xué)。為了獎(jiǎng)勵(lì)大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，米奇帶我們到勝利島上去看看他們送給咱們的一個(gè)驚喜。大家摘對(duì)了嗎?集體訂正。師：同學(xué)們可真棒。出示課件。開火車說組成，看哪列小火車能順利過關(guān)。（出示課件：數(shù)學(xué)樂園歡迎你?。?。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、蘋果算式、小動(dòng)物圖片、迷宮圖 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：小朋友，你們喜歡玩游戲嗎?(喜歡)今天，老師帶你們到數(shù)學(xué)樂園里做游戲，（課件：數(shù)學(xué)樂園全景圖）夷，大門怎么沒開？（課件演示：小朋友們，別著急，數(shù)學(xué)樂園也不是人人能進(jìn)去，它只歡迎聰明愛動(dòng)腦的孩子！看！你們要想辦法走出這個(gè)數(shù)字迷宮才能進(jìn)入數(shù)學(xué)樂園?。┱n件二、活動(dòng)：迷宮大家仔細(xì)看看，迷宮上
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