加強隊伍建設的措施5篇范文-文庫吧在線文庫
【正文】 、教學方法、課堂行為等方面開展課題研究活動，促進了教師專業(yè)水平的提高。各單位專題召開了黨委理論中心組學習會和黨委會，及時傳達學習趙廳長重要講話精神，把學習貫徹落實會議精神作為今后一個時期我省勞教人民警察隊伍建設的指導方針和重要抓手。三、把握重點，狠抓隊伍建設。洪澤實小一直把師德建設作為教師隊伍建設的首要任務來抓，注重塑造教師高尚的師德，健康的人格，完美的師表，正確的價值觀，一支優(yōu)秀的教師隊伍已經(jīng)初步形成，在縣師德評估中深收好評。學校還以教師自愿的原則成立了“讀書研究會”，會員的首先是要堅持讀書，每月集中研討一次，交流讀書體會。每學期，按月組織教師觀看《教師禮儀教育》錄象，暢談觀看感受，交流心得體會，踐行禮儀教育要求和標準，撰寫《教師禮儀教育》觀后感。我校成立了5個值周組，每組2人。學期末，我們還要舉行一次學生、家長評學校、評教師活動，對家長有集中反映的教師學校將找其談話或作出處理。為了提高教師隊伍的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，學校特別注意開展“學理論，樹形象，創(chuàng)業(yè)績”主題教育。大長田中心校第四篇：加強師資隊伍建設措施初探加強師資隊伍建設措施初探近些年來，在各級領導的重視下，我縣師資隊伍的總體水平有了大幅度提高。另一方面是教師分布不合 理。制定并切實落實相關(guān)政策，確保全體教師積極參加培訓和教研，是加強教師培訓、全面提高培訓質(zhì)量的政策保障。我縣很少有校長是全日制教育管理專業(yè)畢業(yè)生，大多數(shù)不具備從未來社會發(fā)展需要的高度審視當今教育實踐的能力，因而對教師是重使用、輕培訓。與機構(gòu)改革和布局調(diào)整相結(jié)合，先根據(jù)工作需要，優(yōu)化縣科教局和 3 教師進修學校。（四）改善辦學條件，提高教師待遇，是師資隊伍建設的必要手段。二是加強少先隊員思想道德教育。大隊部抓住有利契機，在隊員中深入開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、感恩教育，幫助同學們樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。學校少先隊輔導員每周一召集少先隊干部進行培訓，規(guī)范隊員的日常行為，提升學生干部的管理能力，并對這些少先隊干部進行詳細的分工，層層落實管理工作。三是加大投入改善環(huán)境，對農(nóng)村薄弱學校，在資金投入、政策制定、師資配備、項目支撐等方面對給予傾斜；優(yōu)化教育教學條件，為農(nóng)村教師創(chuàng)造優(yōu)良工作環(huán)境。這樣最偏遠的農(nóng)村學校教師資源不足的現(xiàn)象，隨學校和學生的減少就得到了解決。將現(xiàn)有工資結(jié)構(gòu)改變?yōu)榛A工資和獎勵工資兩種，與教師的績、能、勤、效掛鉤，通過獎懲辦法促使教師自覺提高個人能力和綜合素質(zhì)。教師培訓經(jīng)費主要來源于向教師個人收取，維持日常工作還能過得去，但要發(fā)展培訓機構(gòu)，購置基礎設施的話，就明顯不足。同時近年除高中補充過十幾名教師外，其它學校缺少新鮮血液，年齡結(jié)構(gòu)老化，這就使得我縣教師資源總體水平明顯偏低，培養(yǎng)價值不大。二、存在的問題真正能勝任教學一線工作的教師在數(shù)量上嚴重不足。同時，學校還征集“教師名言”來約束和規(guī)范自己的言行，切實變教師“要我做”為“我要做”，從而在教師中形成了自我教育、自我加壓、自主成長的良好氛圍。每周一上午是我校的“課堂演練場”，每次要安排語數(shù)及其它學科各1名上課，全體教師聽課，周二業(yè)務學習的一個固定的內(nèi)容就是評課。（三）加強監(jiān)督，優(yōu)化
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