【摘要】1消息二則R·八年級上冊6回憶我的母親R·八年級上冊人物得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的?!斓伦哌M(jìn)作者朱德(1886-1976),中國人民偉大的革命戰(zhàn)士、無產(chǎn)階級革命家及黨和國家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾參加了辛
2024-12-08 05:05
【摘要】同學(xué)們,我們無不為三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀色所陶醉。其實(shí),我們偉大的祖國哪兒不是神奇如畫呢?不信,就請你細(xì)細(xì)品讀陶弘景的寫景小品文《答謝中書書》,讀完后你一定會覺得江南的山水真是一幅清麗的山水畫,是一首流動的山水詩呢!陶弘景陶弘景――南北朝時(shí)期的思想家、醫(yī)學(xué)家和文學(xué)家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》,描繪山川秀美,
2024-12-08 08:02
【摘要】17中國石拱橋R·八年級上冊第一課時(shí)1.朗讀課文,明確說明對象。(重點(diǎn))2.整體感知,理清說明順序。(重難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入有這樣一個(gè)人,他在十歲那年,親眼目睹了家鄉(xiāng)的文德橋倒塌而砸死淹死許多人的事故,他內(nèi)心震動,立下了橋梁夢:長大后,我一定要造出最堅(jiān)實(shí)的橋!偉大的夢想引領(lǐng)著他,他果真干出了一番大成
2024-12-08 03:28
【摘要】21《孟子》二章R·八年級上冊富貴不能淫,熟悉文體。(重點(diǎn)),把握寫法。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入?孟子語錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。盡信書,則不如無書。走近作者作者孟子名軻字子輿稱謂亞圣朝代戰(zhàn)國評價(jià)
【摘要】新聞特寫3“飛天”凌空十米跳臺運(yùn)動員:你像一只輕捷的雛燕,駕起矯健的翅膀,凌空一躍,在藍(lán)色的水池上方,劃出美麗的曲線,酷似敦煌壁畫中凌空飛舞的“飛天”,給人帶來美的享受。今天,我們就走近這篇特寫,一睹“飛天”女將呂偉的風(fēng)采。,培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。、動靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。,增
2024-11-30 14:30
【摘要】《渡荊門送別》同步練習(xí)1渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。1、本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是。2、具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。3、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時(shí)所
2024-12-03 05:39
【摘要】9三峽知識與技能,疏通文義,感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn))2.掌握景物的特點(diǎn)和描寫方法,把握作者的情感。(重難點(diǎn))過程與方法反復(fù)朗讀,培養(yǎng)語感;自主與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受三峽的自然之美,激發(fā)熱愛祖國大好河山的感情。一、導(dǎo)入新課我們偉大的祖國,山河壯美,無數(shù)名山大川像熠
2024-12-09 13:44
【摘要】15《我為什么而活著》同步練習(xí)一、閱讀回答問題我所以追求愛情,有三方面的原因。首先,愛情有時(shí)給我?guī)砜裣?,這種狂喜竟如此有力,以致使我常常會為了________幾小時(shí)愛的喜悅,而寧愿犧牲生命中其他一切。其次,愛情可以__________孤寂——身歷那種可怕孤寂的人的戰(zhàn)栗意識,有時(shí)會由世界的邊緣___________冷酷無生命的無底深淵。最后,在
【摘要】10短文兩篇練習(xí)題一、基礎(chǔ)部分1.《記承天寺夜游》選自《_________________》,作者_(dá)______________,字____________,號_________________。北宋_______家,_______家。和父親_______、弟弟_________________同列于“唐宋八大家”,合稱“
2024-11-29 07:27
【摘要】12《錢塘湖春行》練習(xí)題1.本詩選自__________,作者_(dá)______是___代大詩人,字______,晚年又叫__________。2.《錢塘湖春行》以_________為線索,描寫了西湖________的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩人________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián),______聯(lián)運(yùn)用了________的修辭手法。
【摘要】11與朱元思書同步練習(xí)[基礎(chǔ)知識訓(xùn)練]1、給下列加點(diǎn)的字注音:①.水皆縹.碧,千丈見底。()②.泉水激石,泠泠..作響。()③.好鳥相鳴,嚶嚶..成韻。()④.鳶.飛戾.天者,望峰息心。()2、指出下列各組中的加點(diǎn)詞的不同用法。
【摘要】第二單元5藤野先生【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解文章圍繞中心取材,以時(shí)間為順序,明暗兩條線索相結(jié)合進(jìn)行記敘的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法。3.聯(lián)系背景深刻理解文中含義雋永的語句,解讀本文的主旨。4.學(xué)習(xí)藤野先生高尚品格,體會作者的愛國主義情感,培養(yǎng)自己的愛國情操。學(xué)生齊讀導(dǎo)學(xué)
2024-12-08 19:20
【摘要】10短文二篇知識與技能,疏通文義,背誦并默寫。2.了解二篇短文的作者及寫作背景,知人論世。3.品味文章的語言美,提高鑒賞能力。過程與方法;;。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)《答謝中書書》,感受作品中大自然的純凈美好,培養(yǎng)熱愛祖國河山的感情。學(xué)習(xí)《記承天寺夜游》,感受作者熱愛生活、追求美好事物的執(zhí)著情懷,
2024-12-09 13:45
【摘要】6我的母親【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.理解文意,概括提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事例中概括出母親的品性、特點(diǎn)。2.了解胡適及其母親身上代表的文化意義。3.理解母親對“我”的做人訓(xùn)練,感受作者對母親的感情。情景導(dǎo)入生成問題(多媒體播放滿文軍的歌曲《懂你》)。母親的笑容是世界上最和煦的春風(fēng);母親的皺紋是艱辛歲月
2024-12-08 03:27
【摘要】22愚公移山【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.反復(fù)朗讀課文,探究文章內(nèi)涵,把握愚公形象,理解神話結(jié)尾的作用。2.理解人類征服自然的強(qiáng)烈愿望,學(xué)習(xí)愚公精神,敢于正視困難,勇往直前?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí),第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。學(xué)生齊讀導(dǎo)學(xué)目標(biāo),圈點(diǎn)關(guān)鍵詞,做到對學(xué)習(xí)任務(wù)