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學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展典型匯報材料精選5篇-文庫吧在線文庫

2025-10-10 23:29上一頁面

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【正文】 全縣中小學(xué)、幼兒園教師隊伍建設(shè),深入推進(jìn)全縣基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展等方面,發(fā)揮“名師”的帶動、示范、輻射作用,全面提高渦陽縣教育教學(xué)水平。各名師工作室依據(jù)雙向選擇的原則確定工作室成員,并報縣名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)備案。在工作周期內(nèi)主持完成至少一項市級以上科研課題并取得成果,撰寫一批優(yōu)質(zhì)的教育科研文章。每學(xué)年在縣內(nèi)或片區(qū)內(nèi)開展1次以上教學(xué)展示活動,三年內(nèi)在名師工作室組織的縣級以上活動中上一節(jié)公開課或研究課;堅持撰寫教學(xué)反思(含教學(xué)筆記、聽課筆記、評課記錄等),每學(xué)年向工作室網(wǎng)站至少提供高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計2篇,提供教學(xué)實錄、教育案例、教育故事等5篇以上。三、組織與管理、縣教育局成立渦陽縣名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣名師工作室工作的組織和管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)管理辦公室,辦公室成員由局人事科、教研室等相關(guān)科室組成。名師工作室經(jīng)費由首席名師所在單位實行專戶管理,首席名師負(fù)責(zé)具體開支,專款專用。采取到首席名師工作室所在學(xué)校聽課、座談、查看網(wǎng)站、資料等形式,依據(jù)名師工作室開展活動情況,對名師工作室成員的培養(yǎng)規(guī)劃實施情況、名師工作室成員的科研成果、教育教學(xué)或管理業(yè)績、對團(tuán)隊成員考核等進(jìn)行全面的綜合考評。學(xué)校重點服務(wù)閻家壩村和板桶梁村,附帶前進(jìn)村、大仙裕村等鄰近村的適齡兒童少年就學(xué)。圖書3120冊,生均15冊。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。(四)教師隊伍全校現(xiàn)有在職在崗專任教師14人(含1人病休),專任教師??埔陨蠈W(xué)歷12人(啟明星團(tuán)隊4人),其中男教師6人,中共黨員5人,本科學(xué)歷2人,??茖W(xué)歷11人,中專1人,中級及以上職稱教師11人,中級及以上職稱教師占比79%。(二)、檔案資料,日臻完善在今年春季全鎮(zhèn)均衡教育工作動員會召開,學(xué)校校長、教務(wù)主任、政教主任在中心學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各功能室的標(biāo)牌正在制作中,項目建設(shè)全部完畢即可上墻。堅持把時間還給學(xué)生,做到不占用學(xué)生自習(xí)時間上課或補課,不實行有償家教。四是根據(jù)不同學(xué)科和年級特點,從計劃、課程表編排、備課、上課、作業(yè)布臵與批改、輔導(dǎo)測試講評、分類推進(jìn)等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度。高度重視安全工作,采取了“建立組織、落實責(zé)任、加強(qiáng)宣傳、網(wǎng)格管理、應(yīng)急演練、加強(qiáng)安保、隱患排查、隨時整改”等多項行之有效的措施,以創(chuàng)建平安校園為抓手,匯編《閻壩小學(xué)安全管理制度匯編》。學(xué)年統(tǒng)考中,我校有12個學(xué)科躋身于全鎮(zhèn)前5強(qiáng),實現(xiàn)了歷史性的突破。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦人民滿意的教育。二、主要措施和做法:積極籌措資金,在處村兩級政府的高度重視下,加大投入力度,累計資金1000余萬元進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。根本上改善了辦學(xué)條件,提高了各學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。五是通過家長會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。四是校際聯(lián)片教研:打破B類小學(xué)因規(guī)模等因素的教研瓶頸,使校本研訓(xùn)效率最大化。課堂教學(xué)改革工作整體取得了明顯成效,在2014年高平市小學(xué)課堂教學(xué)大賽中榮獲團(tuán)體二等獎。二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、講、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細(xì),考試考核要嚴(yán),評價評定要全面。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,激勵教師能過進(jìn)修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗練、輪崗等,提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)化教師隊伍;堅持“三為主”,做到基礎(chǔ)實、思維活、興趣濃、密度高,既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。從飲食、交通、活動、教學(xué)等方面入手展開安全教育,加大安全工作宣傳,組織安全演練實踐;及時檢查和更新安全設(shè)備設(shè)施,確保安全;嚴(yán)抓食品衛(wèi)生;加強(qiáng)了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;同時,學(xué)生“養(yǎng)成教育”常抓不懈。學(xué)校辦學(xué)理念尚未完全提煉出來,缺乏核心競爭力。我們會繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,加大教育投入,優(yōu)化教育資源,全面實施素質(zhì)教育,實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓教育能更好的為“兩個文明”建設(shè)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會提供強(qiáng)有力的保障。隨著國家合并辦學(xué)方針的實施和義務(wù)教育均衡發(fā)展的原則,學(xué)校先后和拼了中腰子灣,新生、四支渠、園藝場中學(xué)、溝臺小校。中教部本科41人???人。其中中學(xué)57臺,:1(中學(xué)生512名);小學(xué)57臺,:1(小學(xué)生36年級534名)。學(xué)生平時借閱要求辦理借書證,憑借書證在每天中午1點至2點、下午4點以后借閱或在閱覽室閱覽。③20132014學(xué)年小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生153人,畢業(yè)率100%。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教師隊伍成長本著減負(fù)增效的原則,完善充實了《學(xué)校教師教學(xué)手冊》,變“要結(jié)果”為“要過程也要結(jié)果”,以管促效。以班隊、少先隊、共青團(tuán)活動為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實”,加強(qiáng)道德品質(zhì)教育。為溝臺小學(xué)投入資金15萬元,徹底改變了校園內(nèi)坑洼不平的狀態(tài)。2013年5月與鹽池五小進(jìn)行了信息化交流活動展示。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機(jī),對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。(二)師資水平:(1)校級領(lǐng)導(dǎo)4人,中層干部4人。在工作中,我校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育,我校在縣教育局和鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實義務(wù)教育“兩免一補”政策,會同鄉(xiāng)村組干部千方百計幫助貧困生家庭克服困難,讓我校所轄村組的適齡兒童、少年都能按時入學(xué)。強(qiáng)化安全教育。三是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。二是嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度,堅持利用每周一次的國旗下講話,使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。一是立足長遠(yuǎn),認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。七是完善考評制度,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高??傊瑢W(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安于樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。同時我校提倡聽推門課,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據(jù)實際,印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會,廣泛地、誠懇地征詢意見和建議,及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改,力求營造一個和諧的教育氛圍。(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量一直以來,我校堅持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質(zhì)教育為著眼點,強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理,使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我們還多次聘請法制副校長、衛(wèi)生院同志到我校進(jìn)行法律法規(guī)、衛(wèi)生健康知識講座。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。(2)學(xué)?,F(xiàn)有運動場3220平方米,能適應(yīng)體育課的教學(xué)和學(xué)校綜合運動會的開展。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策,積極履行義務(wù)教育均衡發(fā)展教育職責(zé),努力規(guī)范辦學(xué)行為,遵循教育規(guī)律。五、存在的問題和今后努力的方向(1)教科研力量薄弱,教學(xué)研究、課題研究等能力仍相對薄弱,教學(xué)中應(yīng)用新理念的意識還有待于進(jìn)一步提高。此項工程預(yù)算資金為46萬元。四、取得的主要成績在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校努力改善辦學(xué)條件,構(gòu)建和諧平安文明校園。革新教學(xué)模式,開創(chuàng)信息化特色的教改之路“有效課堂”的研究與實踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,任課教師認(rèn)識到位,防輟??毓ぷ髟鷮嵱行А?yán)格按照上級教育部門“就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作,確保片區(qū)內(nèi)的所有適齡少年兒童都能進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。普及程度:①本學(xué)年初在校學(xué)生數(shù)1346人,一年級 144 人,入學(xué)率達(dá)100%。④學(xué)校設(shè)圖書藏書室1個,面積86平米,藏書共計33073冊。(2)建筑面積9793平米。35歲以下教師58名,教師平均年齡32歲。學(xué)校始建于1958年,當(dāng)時只有五個教學(xué)班,規(guī)模甚小,屬農(nóng)場、良繁場兩場子弟學(xué)校,隸屬縣教育局直接管理。2.學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。重視和強(qiáng)化安全工作,健全管理網(wǎng)絡(luò),健全組織,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。要求教師做到“五個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、寫好一篇好論文。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),定期布置展板、板報,定時、不定時檢查、評比,獎優(yōu)促劣。七是全中心校的賽課活動,參賽選手的平均成績作為評價學(xué)校和校長的豐要依據(jù)之一。中心校先后出臺并嚴(yán)格落實了《課堂教學(xué)改革的實施方案》《集體備課制度》《課例研究制度》《“學(xué)習(xí)小組建設(shè)”的指導(dǎo)意見》《關(guān)于“合作學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)意見》《關(guān)于問題導(dǎo)學(xué)中“導(dǎo)”的指導(dǎo)意見》《關(guān)于“問題設(shè)計”的指導(dǎo)意見》等課改制度及細(xì)則。校始終把德育工作擺放在首位,形成齊抓共管氛圍,做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。樸村村委投資70萬元,修建幼兒園,現(xiàn)已投入使用。全處共有中小學(xué)校11所,其中初中2所,小學(xué)9所。進(jìn)一步綠化、美化校園環(huán)境,不斷加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的增設(shè)和使用。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度,強(qiáng)化校園安保工作,凈化了校園周邊環(huán)境。規(guī)范教育教學(xué)管理,努力提升教育質(zhì)量。一是學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)全員參與教學(xué)管理、教職工全員參與課程實施的原則。以人文精神培養(yǎng)為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有特色的校園文化體系,形成了具有現(xiàn)代氣息,能夠引領(lǐng)和激勵學(xué)生健康成長的物質(zhì)文化(教室文化、墻壁、走廊、櫥窗文化、牌匾標(biāo)志等)、制度文化(課堂行為文化、教師行為文化、學(xué)生行為文化、學(xué)校管理文化)、精神文化(辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。(三)、項目建設(shè),有條不紊我校積極爭取上級項目投入,搶抓時間,全力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校面貌有了全新的改變:,(含學(xué)校食堂)于2013年9月動工,在2014年暑期竣工并裝修完畢,確保了秋季入學(xué)的投入使用;2014年3月下旬開始校園整體綠化工程;5月下旬拆除磚木結(jié)構(gòu)廁所,期間校風(fēng)鈦金字安裝到位;所有工程、工作校長幾乎都到場巡查督辦,確保了工程進(jìn)度、施工安全和質(zhì)量,校園綠化面積1305平米,操場水溝及部分綠化建設(shè)在廁所主體竣工后接著動工,所有項目建設(shè)在2014年秋季開學(xué)前全部完工并投入使用;校園面貌和設(shè)施進(jìn)行全面改造升級。(六)素質(zhì)教育近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。在校生全部享受 “兩免”和“營養(yǎng)改善計劃”生活費補助;學(xué)校處室齊全、設(shè)臵合理,科學(xué)實驗室和儀器室,達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校建有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花帶等設(shè)施,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。依據(jù)上級相關(guān)的會議及文件精神,制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作規(guī)劃實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,及時了解并解決工作中的重大問題,安排部署各項工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。運動場地1800平米,直跑道60米(4跑道),球場1個。第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校匯報材料義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料竹溪縣水坪鎮(zhèn)閻壩小學(xué)縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。名師工作室成員按要求填寫《____年______名師工作室成員年度考核表》(見附件),由成員所在學(xué)校根據(jù)其年度績效考核、上崗考核情況進(jìn)行綜合考評,簽署考核評語,上交名師工作室,名師依據(jù)其綜合情況進(jìn)行考核。舉辦名師個人教學(xué)觀摩、名師工作室研修活動展示、名師論壇、名師工作室成員展示課或教學(xué)大賽。幫助維護(hù)名師工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討,為名師工作室網(wǎng)站提供教育教學(xué)信息、教育教
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