【正文】 力量，援助貧困生。流失1人的班級不獎不罰。開學初，由校長辦公室牽頭對在校學生人數(shù)進行一次全面的清查，特別是初中畢業(yè)班的學生人數(shù)，然后給各班級下達控輟目標：初中輟學率控制在 3%以內(nèi)。學校要多渠道籌資，繼續(xù)改善辦學條件，及時消除各種安全隱患。同時建立責任追究制度及學生生源買賣交易案件查處制度，與各班級簽訂“控責任書。認真制訂控輟保學工作方案，明確控輟目標和任務(wù)，本著實事求是、積極進取、因人制宜的原則，落實措施，打好控輟攻堅戰(zhàn)落實依法治理輟學的八種程序一是入學通知關(guān)，二是學生入學注冊關(guān)，三是學生輟學確認關(guān)，四是雙向勸學關(guān)，五是及時上報關(guān)，六是敦促復(fù)學關(guān)，七是行政處罰關(guān)，八是申請法院強制執(zhí)行關(guān)。積極做好學生家訪工作，切實做好“學困生”思想工作，用真心愛護學困生，關(guān)心學困生，經(jīng)常家訪，及時掌握“學困生”的思想動態(tài)，解決“學困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“學困生”留住。經(jīng)班主任勸導(dǎo)無效，學生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課，班主任填寫《七坊鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學生輟學報告單》上報教導(dǎo)處備案，由班主任、學校提請村委會、鎮(zhèn)人民政府及時采取措施動員復(fù)學。四、工作措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全控輟保學工作機構(gòu)。學?？茖W規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，努力豐富校園文化內(nèi)涵；努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園，要通過生動活潑、豐富多彩的校園文化生活，把學校變成學生的活動樂園、生活家園，不斷增強學校對學生的吸引力。二、工作目標2009年全校小學生、初中生年鞏固率控制在100%。每學期開學初和學期末，教師要對所包的學生進行兩次集中家訪，對有輟學苗頭的，要及時訪、反復(fù)訪，真正做到訪在前、防在先。（2）積極協(xié)調(diào)司法機關(guān)開展司法教育，對涉及學生輟學的違法案件依法裁處；積極協(xié)調(diào)勞動執(zhí)法大隊對雇傭童工的商業(yè)團體及個人進行嚴厲處罰。（2）學校的主要領(lǐng)導(dǎo)要把控輟工作擺上重要議事日程，根據(jù)當?shù)乜剌z實際情況做出具體安排，形成工作機制，定期研究和解決控輟工作中的難點問題。各初中要提前運作，組織教師深入到小學畢業(yè)年級學生家中，全面了解學生的思想動態(tài)和家庭經(jīng)濟狀況，做耐心細致的工作，保證本學區(qū)的新生全部入本校就讀。各學校要進一步健全學籍管理制度，及時建立學籍檔案，學籍變動要嚴格履行變動手續(xù)，對變動情況要做到數(shù)字清楚、去向清楚、手續(xù)完備。經(jīng)動員確認學生已經(jīng)輟學的，校長要全面了解學生輟學原因，并及時向當?shù)卣畢R報，協(xié)調(diào)當?shù)卣畬ζ涓改富虮O(jiān)護人采取得力措施，促使其送子 女或被監(jiān)護人返校就讀。鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤，對控輟工作不利、學生輟學率過高的學校及教師實行取消評優(yōu)、評模資格，對輟學情況嚴重的學校，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長責任，取消評優(yōu)表先資格，考核不能定性為優(yōu)秀，并進行通報批評。堅持以德控輟學校要認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高職業(yè)道德水準，教師要帶著感情做好每一名學生的工作，不得挖苦、諷刺學生，嚴禁體罰、變相體罰學生，要與學困生、4 貧困生結(jié)幫扶對子，營造尊重、關(guān)愛學生的良好氛圍，既留住學生的人又留住學生的心，增強工作的實效性。對半天未上學的，要向?qū)W校匯報，對無故一天未上學的，班主任當天或第二天必須進行家訪，第二天未上學的學校領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪。要進一步加大控輟工作力度，健全制度，制定措施，創(chuàng)新方法，切實履行法律責任。落實好輟學勸復(fù)關(guān)，學生無故不到校，學校要及時與家長聯(lián)系，經(jīng)確認輟學的，要及時安排相關(guān)人員與學生所在村委會共同規(guī)勸返校復(fù)學，經(jīng)規(guī)勸無效者。要增強法律意識，切實履行職責，共同配合做好控輟保學工作。學校負責人（簽名）： 班主任（簽名）： 2010年9月第四篇：2015“控輟保學”工作實施方案2015年秋季學期九龍中心幼兒園“控輟保學”工作實施方案為切實抓好我?？剌z保學工作，依法保障適齡兒童少年接受學前教育的權(quán)利，全面推進學前教育階段素質(zhì)教育，根據(jù)市教育上級等文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。對有厭學情緒的學生，班主任、任課教師要及時家訪，同家長一起做好學生的思想工作，避免學生因厭學而輟學。強化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學生，特別是后進生的工作，不得對學生挖苦、諷刺，嚴禁對學生進行體罰或變相休罰。二、控輟保學的手段和措施結(jié)合實際，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學接受九年義務(wù)教育。建立完善控輟監(jiān)督機制，發(fā)現(xiàn)學生不到學校，班主任須了解情況并及時上報，學校及時處理。加強初中學生學籍管理，銜接好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校的各個環(huán)節(jié)，嚴格學生 流動手續(xù)。本措施從制定之日起開始執(zhí)行，在執(zhí)行中遇到的特殊情況由學校 領(lǐng)導(dǎo)班子開會決定。開學初學校核查班級人數(shù)，統(tǒng)一公布，學校每周清點一次班 級人數(shù)，每月總結(jié)評比一次，學期末對控輟保學工作進行專項獎勵。學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學 率超 %的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能 評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。五、主要措施（一）提高認識，依法控輟：學校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學?？剌z保學措 施》，明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有 效的控輟方案和制度。開展豐富多采的教學活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平，向四十分鐘要質(zhì)量，按照“減負”規(guī)定，依據(jù)教育規(guī)律，認真執(zhí)行教 育局規(guī)定的作息時間，切實減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生的活動時 量，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課業(yè)標準。班主任、任課教師與學校簽訂控輟保學目標責任書，嚴禁教 師以學生差為借口隨意驅(qū)趕學生，學校和教師不得對學生實施體罰和 變相體罰或其它侮辱學生人格尊嚴的行為，不得強