小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，商人覺得很累，再想想，石子怎么會(huì)帶來(lái)快樂(lè)呢？于是他繼續(xù)趕路，不再撿了。學(xué)習(xí)好不是天生的，它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。講完故事，我想給同學(xué)們講一講學(xué)習(xí)方法。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。第三篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿親愛的同學(xué)們： 你們好！今天我們聚在這里，召開我校六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，到六月下旬，你們將迎來(lái)你們?nèi)松械谝粋€(gè)重要的考試——畢業(yè)測(cè)試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒(méi)什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡?？傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ?，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。回首過(guò)去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。最后，送大家一句話：有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！我們有理由相信，在20天左右的時(shí)間里，大家勤奮自覺，刻苦鉆研，定能在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答恩師,報(bào)答母校，用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)菱湖三小新的輝煌！第五篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2013—2014屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿親愛的同學(xué)們： 你們好！彈指一揮間，你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。這樣的成績(jī)，使我不由想起那些沉默寡言但有著執(zhí)著信念的人。中午時(shí)間安排一些寫寫做做的內(nèi)容。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動(dòng)，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。及時(shí)當(dāng)努力，歲月不待人！”是??！小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī)，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“！”。要振奮精神，積極進(jìn)取。要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：①作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問(wèn)老師，按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。希望你們?cè)谶@短短的時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，上交給學(xué)校一張滿意的答卷。飛翔的蜘蛛一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。我們?cè)谧?29位畢業(yè)班學(xué)生，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個(gè)有著近百的將士的精銳部隊(duì)?！辈痪茫覀兙鸵鎰e美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜臅r(shí)間里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。②聽課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵?，F(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今天，我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì)，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：在有限的童年時(shí)光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？你的人生目標(biāo)是什么？在這不到兩個(gè)月的時(shí)間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識(shí)，樹立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類整理，形成知識(shí)體系，學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。有了他，你所向披靡，無(wú)所不能；喪失它，也會(huì)讓你一敗涂地。”那是一個(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。然而，他立刻就后悔起來(lái)：“早知道是金子，為什么
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