20xx小學四年級語文教案——觀潮教學設計之四-文庫吧在線文庫
【正文】 〕觀看錄像，進一步了解錢塘江大潮 觀看錄像，結(jié)合課文想想，作者哪些地方寫得好?！ 菜摹匙鳂I(yè)： 背誦課文第二、三自然段 試著給課文分段?！部鋸埖挠梅ǎ陌殉彼穆曇襞c山崩地裂時發(fā)出的聲音相比擬，說明聲音之響，氣勢之大，好似大地都被震得顫抖起來說明潮水給人們的一種沖擊力?！ ∫皇侵車木拔锝?、古塔、中山亭、觀潮臺、遠處的小山〔特點非常平靜〕； 二是當時的人們〔人山人海、昂首、等著、盼著〕 指導朗讀該段 〔五〕作業(yè) 有感情地朗讀課文 搜集課本以外有關(guān)于錢塘江大潮的資料?！ ∮蒙险n文中的一個或幾個詞語說話?！ ≈攸c閱讀課文第一自然段，學生通過自讀課文能讀懂些什么?！ 《?、教學準備 生字、詞認讀幻燈片?！ 踩沉私馕恼陆Y(jié)構(gòu) 再讀課文，自由找伙伴分工朗讀課文?！ 土晫W過的生字新詞 第二課時 一、教學目標 學習文章第二、三自然段，體會錢塘江大潮來臨時的壯觀景象。
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