“三嚴(yán)三實”專題教育成果交流講話稿-文庫吧在線文庫
【正文】 方。一個干部好不好，得不得到群眾的認(rèn)可，關(guān)鍵的一點就是要看我們的干部辦事公不公道、辦事正不正派，俗話說得好，人人心中有桿稱，你的為人如何，你有幾斤幾兩，群眾心里是清楚的，辦事公道、正派的村干部群眾是認(rèn)可的，在群眾的心里是有分量的，這些干部群眾巴不得你多搞上幾屆村支書、村主任，相反那些辦事不公，為人不正的村干部在下屆的村兩委換屆中將被群眾所拋棄。加強(qiáng)工作紀(jì)律，提高擔(dān)當(dāng)意識。 2014年3月9日，在全國“兩會”期間，習(xí)總書記參加安徽代表團(tuán)審議時首次提出“三嚴(yán)三實”。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。 2014年10月8日，習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上講話時指出，黨的干部都是人民公仆，自當(dāng)在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，踐行“三嚴(yán)三實”要求，在實現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)中發(fā)揮模范帶頭作用?！叭龂?yán)三實”是黨中央在落實八項規(guī)定、聚焦反對“四風(fēng)”進(jìn)入新的階段作出的新的重大部署，先破后立、逐步深入，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新啟程、再出發(fā)，是推進(jìn)黨的建設(shè)和改革發(fā)展各項工作的重要保障，對于進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，推動實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。革命戰(zhàn)爭年代，對黨忠誠、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲的干部就是好干部；社會主義革命和建設(shè)時期，懂政治、懂業(yè)務(wù)、又紅又專的干部就是好干部；改革開放初期，擁護(hù)黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策，有知識、懂專業(yè)、銳意改革的干部就是好干部。 怎樣是好干部。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常用“三嚴(yán)三實”這面鏡子照一照、想一想，用這把尺子量一量自己的行為，看看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅持了立黨為公、執(zhí)政為民的理念，是不是踐行了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的要求，搞清楚了往哪里走、怎么走，才能走得對、走得正、走得穩(wěn)。他強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。他為此提出四點要求：一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護(hù)人民利益。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。下面，我想講三個方面的內(nèi)容。 開展好這次專題教育，首先要解決“是什么和怎么做”的問題。 四、村一級如何爭做“三嚴(yán)三實”的干部 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。 公職不公心，批評與自我批評的意識氛圍不足。有時對尖銳矛盾問題不敢動真碰硬，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)。進(jìn)村入組駐戶與群眾交流不足、交心少，缺少了解群眾呼聲的實際動作，沒有真正沉下去，與基層干部群眾一起研究問題和措施，導(dǎo)致了解和掌握情況不夠全面。 艱苦樸素作風(fēng)不夠，廉潔自律、過緊日子的意識不強(qiáng)，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅定。 （二）在“嚴(yán)以用權(quán)”方面存在問題的具體表現(xiàn) 權(quán)為民所用的政治覺悟還有待于進(jìn)一步提高，以法治思維和法治方式行政的自覺性還不夠強(qiáng)，對優(yōu)化政治生態(tài)的長期性、艱巨性認(rèn)識不足，少數(shù)干部對規(guī)章制度缺少敬畏感。對黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實踐的重要性認(rèn)識不足，有時學(xué)用脫節(jié)。 創(chuàng)業(yè)要實就是要始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。 二、充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實”要求的豐富內(nèi)涵 嚴(yán)以修身就是要切實加強(qiáng)
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