20xx春人教pep版英語(yǔ)六下unit2lastweekend第2課時(shí)word教案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 the teacher clean the classroom?（出示 句型） 教師引導(dǎo)學(xué)生拓展句型。 ① 觀(guān)看課件。 3．連鎖問(wèn)答。 3．會(huì)唱 “At the Zoo”這首歌曲。 五、教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 應(yīng)用資源 建議與說(shuō)明 Warmup / Review 1． Free talk. T: Good morning. Glad to meet you. How are you? What day is today? What’s your favourite sport? Do you like weekends? Why? 1．做出相應(yīng)的回答 知心問(wèn)答能增進(jìn)師生間彼此的了解。 4．看圖回答。 M: What did you do last weekend? W: Hmm! I played football. ① 觀(guān) 看動(dòng)畫(huà)。 T: Who wants to be Mike? 然后，教師請(qǐng)一名學(xué)生扮演 “小偵探 ”，并請(qǐng)他暫時(shí)出去。角色扮演。 持有過(guò)去式和原形的相同短語(yǔ)的學(xué)生站在一起，說(shuō)： We are friends. 同時(shí)運(yùn)用句型： What did you do last weekend? What do you usually do on the weekend? 1．學(xué)生持卡，運(yùn)用語(yǔ)言去找到朋友。 2．要求學(xué)生照 P29 設(shè)計(jì)一張表格，調(diào)查父母、祖父母昨天干了什么。 動(dòng)畫(huà)： At the 利用 歌曲鞏固所學(xué)
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