【摘要】萬以內數的寫法讀出下面各數。29930510205000281618002020872325062400108010000萬位千位百位十位個
2024-11-12 03:08
【摘要】1000以內數的加減法蘋果樹80棵梨樹70棵一共有多少棵果樹?蘋果樹80棵梨樹70棵一共有150棵果樹,其中蘋果樹有80棵,梨樹有多少棵?70+50=140+30=180-30=下面是樂樂和爸爸在果園的勞動成果的統(tǒng)計表:種類爸爸(個)
2024-11-12 03:12
【摘要】第一單元逛公園——20以內的退位減法課題:逛公園——20以內的退位減法教學內容:青島版小學數學教科書一年級下冊2—12頁教材分析:本單元學習的主要內容有兩個:一是十幾減幾需要退位的減法,簡稱“20以內的退位減法”;二是用“20以內退位減法”和以前學過的進位加法解決簡單的實際問題,即“用數學”。每一部分的
2024-11-19 12:49
【摘要】野營—有余數的除法教學目標:1、使學生理解并掌握用“進一法”解決有關有余數除法的簡單的實際問題的思路和方法。2、經歷用余數除法的知識解決實際問題的過程,進一步加深學生對有余數除法的理解。提高學生運用數學知識的能力,綜合與應用知識分析并解決實際問題。3、感受數學與生活的聯系,體會數學的價值,積累解決問題的基本
2024-11-28 12:39
【摘要】加減法的估算第1課時教學內容教科書第45~46頁例1、例2及相應的課堂活動和練習。教學目標12法的多樣化。34學的樂趣,培養(yǎng)用數學的意識。教學過程一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣1(1)教師:同學們,今天我們來做一個猜數的游戲。請同學們猜一猜二年級某班有多少個同學。學生:可能有
2024-11-19 04:20
【摘要】青島版數學二年級下冊《一、野營----有余數的除法》一、教學目標1、結合生活情境,理解有余數除法的意義,并會用豎式進行計算。2、能用有余數除法的知識解決一些簡單的實際問題。3、經歷解決實際問題的過程,在這一過程體會數學與日常生活的密切聯系,初步學會合作、交流、表達,體驗成功的快樂。二、教學重難點理解有余數
2024-11-19 12:48
【摘要】綠色行動100以內加減法-信息窗二觀察一下提一個數學問題?一班一共要掛多少個牌子?把已經掛的27個牌子和沒掛的6個合起來。27+6=27+6=7+6=1320+13=3333(個)百十個百十個
2024-11-19 16:53
【摘要】摘南瓜100以內的加減法●爸爸和媽媽一共摘了多少個?想一想算式怎么列??40+30=(個)70數一數我這樣數,50、60
【摘要】千百十個千百十個第七單元萬以內數的認識練習題一、填空。1、填數。()()()
2024-11-28 18:03
【摘要】二年級數學第七單元訓練班級姓名等級一、用心思考、正確填寫。1.()個一百是一千;10個一千是()。2.3680是由()個千,()個百,8個()組成的。3.七個
【摘要】九江市鶴湖學校學科電子教案姓名:_____________學科:_____________年級:__________________學年第______學期九江市鶴湖學校_________學科單元教學計劃(建議
2024-11-28 17:48
【摘要】萬以內數的認識(3)班有39名學生。60米用8秒。9個小時。六千七百千米,是世界上古老的偉大建筑之一。四百零五米,是中國第三高塔。10個一是十數一數10個十是一百十個一百是一千個位十位百位千位10個一千是()
【摘要】萬以內數的認識與表達教學目標:1.認識計數單位“萬”,知道10個一千是一萬。2.會分拆萬以內的數,并能用多種方法表達數。3.能讀寫萬以內數。教學準備:千數圖位值板雙色片簡圖教學過程:一、情景引入,初步感知萬以內數師:萬人體育館要舉行一場小學生運動會,現在體育館內有多少人?師:誰猜的和這個數
2024-11-28 17:27
【摘要】青島版一年級數學下冊教學目標方法(進位)。,探索新知。亮亮和東東一共澆了多少棵花?26+3=(個)2945+6=想:先算()加()得(),再算()加()得()。
2024-11-29 12:25
【摘要】人教版數學二年級下冊第七單元試題二、填空。101.4325是由()個千,()個百,()個十和()個一組成的。2.一個數的千位和個位都是5,其余各位上都是0,這個數是()。3.用8,6,2,5這四個數寫出的最大四位數是(),最