20xx浙教版數(shù)學七年級下冊52分式的基本性質教案-文庫吧在線文庫
【正文】 b ＝ab ＝－ab 先讓學生討論，待學生回答后，教師引導學生得出結論：（板書）分子、分母與分式本身的符號，改變其中任何兩個，分式的值不變。 練一練：（課內(nèi)練習） 用分式表示下列各式的商，并約分 （ 1） 4a2b247。 設計思路 ： 由于分式的 基本性質與分數(shù)的基本性質類似，所以本課時采用類比的方法得出分式的在基本性 質，易于學生理解、接受，符合學生的認識規(guī)律，符號法則在解題中有很大的作用，讓學生合作討論得出，目的是讓學生在討論和交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識和技能并能體驗成功的喜悅。（ 2x2+6x） 教學建議：板演或投影展示學生的解題過程，評價方式應以學生為主，尤其做錯的 ，應該讓學生知道錯在哪里，及時改正。 做一做： 例 3：化簡下列各式： （ 1） 8ab2c12a2b （
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