【摘要】第一篇:2013年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2013年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃,上課能積極探索,主動(dòng)求知。學(xué)生因缺少操作機(jī)會(huì),導(dǎo)致一些計(jì)算機(jī)基本操...
2024-10-25 03:36
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析:六年級(jí)同學(xué)已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一年的信息技術(shù),初步掌握了WindowsXP操作系統(tǒng),學(xué)習(xí)了圖畫(huà)軟件,學(xué)會(huì)使用“搜狗拼音輸入法”輸入字、詞、句、段以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)會(huì)使用IE瀏覽器瀏覽因特網(wǎng)上的信息,并掌握簡(jiǎn)單的瀏覽技巧;學(xué)會(huì)使用搜索引擎搜索資料;學(xué)會(huì)根據(jù)需要把網(wǎng)頁(yè)上的圖片、文字或整個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存到指定的文件夾。初步
2024-10-19 17:42
【摘要】申請(qǐng)電子信箱主備人:肖建遠(yuǎn)課時(shí):一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)PPT第1頁(yè)學(xué)會(huì)申請(qǐng)電子信箱學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件(二)教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)課程要求,在完全了解教材的基礎(chǔ)上,我確定了如下的教學(xué)重難點(diǎn)。重點(diǎn):電子郵箱的地址格式難點(diǎn):利用電子郵件進(jìn)行通信交流是要經(jīng)過(guò)電子信箱這個(gè)媒介的,擁有一個(gè)
2024-11-28 01:28
【摘要】衛(wèi)星定位導(dǎo)航行業(yè)分析報(bào)告衛(wèi)星定位導(dǎo)航行業(yè)分析報(bào)告衛(wèi)星定位導(dǎo)航行業(yè)分析報(bào)告目錄一、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)狀況....................................................................41.全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)現(xiàn)狀..................................................
2025-08-03 11:39
【摘要】衛(wèi)星導(dǎo)航定位科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)推薦書(shū)(年度)一、項(xiàng)目基本情況項(xiàng)目類(lèi)別□衛(wèi)星導(dǎo)航定位科技進(jìn)步獎(jiǎng)□衛(wèi)星導(dǎo)航定位優(yōu)秀工程和產(chǎn)品獎(jiǎng)序號(hào)推薦等級(jí)項(xiàng)目名稱(chēng)主要完成人............
2025-07-14 15:32
【摘要】《畫(huà)虛線》教材分析本課分三個(gè)部分,第一部分是畫(huà)虛線,目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)提筆命令和落筆命令。第二部分是畫(huà)一個(gè)虛線組成的球形圖形,目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)位命令。第三部分是讓學(xué)生學(xué)習(xí)擦除命令。學(xué)情分析畫(huà)虛線對(duì)于孩子而言還是有一定的難度。充分利用畫(huà)虛線的生活經(jīng)驗(yàn)為程序理解奠定感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)于rt、lt、fd等命令已經(jīng)比較熟悉,且能夠熟練
2024-11-27 22:55
【摘要】第4課畫(huà)蒲公英【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)掌握重復(fù)命令的基本格式。(2)學(xué)會(huì)使用重復(fù)命令簡(jiǎn)化程序。(3)初步理解循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的思想。2.過(guò)程與方法通過(guò)用簡(jiǎn)單命令畫(huà)蒲公英花瓣,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)在做重復(fù)勞動(dòng),從而進(jìn)一步理解REPEAT命令的使用。通過(guò)對(duì)自然語(yǔ)言描述算法,幫助學(xué)生建立編寫(xiě)程序先思考,再用漢語(yǔ)來(lái)
2024-11-28 02:53
【摘要】《彩色世界》教材分析本課分為三個(gè)部分。第一部分是學(xué)習(xí)SETPC命令,第二部分是學(xué)習(xí)SETBG命令,第三部分是學(xué)習(xí)FILL命令。學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了多節(jié)logo課會(huì)產(chǎn)生疲勞,這時(shí)彩色的海龜會(huì)讓學(xué)生的注意力再次回到課堂上。預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)1.掌握SETPC、SETBG、FILL命令。2.學(xué)會(huì)使用
2024-11-28 02:12
【摘要】第8課畫(huà)圓形和方形【教學(xué)目標(biāo)與要求】1.知識(shí)與技能(1)學(xué)習(xí)“矩形”“圓角矩形”和“橢圓”工具的使用方法。(2)能用“矩形”和“圓形”工具繪制一些基本組合圖形。2.過(guò)程與方法在繪制基本組合圖形的過(guò)程中掌握“矩形”“圓角矩形”“橢圓”工具的操作方法,培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。3.情感
2024-11-18 16:36
【摘要】第3課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)【教學(xué)目標(biāo)與要求】1、練習(xí)正確開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)。2、學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的基本操作方法【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)1、啟動(dòng)計(jì)算機(jī)2、鼠標(biāo)操作3、關(guān)閉計(jì)算機(jī)教學(xué)難點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)的基本操作【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】電子教室圖片課件【教學(xué)過(guò)程】
【摘要】第一篇:六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有一定的基礎(chǔ),基本知識(shí)與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學(xué)生在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面還嫌狹窄,...
2024-11-14 18:06
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)》 第1課 網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的 1、了解萬(wàn)維網(wǎng)的基本構(gòu)架 2、區(qū)分網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站的不同之處。 3、掌握網(wǎng)頁(yè)元素和網(wǎng)頁(yè)...
2024-11-16 05:07
【摘要】課題或教學(xué)內(nèi)容輕輕松松學(xué)下載 主備教師單位汪塘小學(xué) 主備教師姓名 邵俊教學(xué)目標(biāo)(含重難點(diǎn))掌握下載軟件及設(shè)置安全檢查的基本操作 主體課型要素組合+平臺(tái)互動(dòng)設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生明確本節(jié)課的主題 讓學(xué)生直觀感受操作動(dòng)態(tài) 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手解決不懂之處 總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容 教學(xué)環(huán)節(jié)談話(huà)導(dǎo)入 教授新
2025-03-24 02:23
【摘要】第3課:畫(huà)虛線[教學(xué)目標(biāo)與要求]1.掌握提筆命令、落筆命令、復(fù)位命令、擦除命令。2.能使用兩種不同方法畫(huà)出虛線。[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]1.重點(diǎn):提筆命令、落筆命令。2.難點(diǎn):落筆命令與提筆命令、擦除命令的配合使用。[教學(xué)準(zhǔn)備]多媒體教室[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]五分鐘打字練
2024-12-05 03:01
【摘要】第1課認(rèn)識(shí)Word[課題]第1課認(rèn)識(shí)Word[教學(xué)目的與要求]1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)Word的窗口組成,Word的啟動(dòng)方法,Word文檔的保存方法。2.過(guò)程與方法:掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)處理文字的意識(shí)和能力。4.創(chuàng)新與行為:讓學(xué)生積極嘗試用計(jì)算機(jī)來(lái)表達(dá)思想。
2024-11-20 00:23