20xx林沖棒打洪教頭-文庫吧在線文庫
【正文】 3〕理解發(fā)配。 １．板書課題，讀題。 〔二〕揭示課題，解題。 2 〔 1〕指名讀。洪教頭逼他比武。先讓學(xué)生知道洪教頭當著林沖的面，對柴進說這樣的 話，是用旁敲側(cè)擊的方法，貶低林沖；接著把這三句話連起來，體會洪教頭的飛揚跋扈，步步緊逼；再指導(dǎo)學(xué)生抓住重點詞語進行朗讀、品味，在讀中體會洪教頭的為人。作者是怎么展開故事情節(jié)的呢同學(xué)們對洪教頭和林沖又有怎樣的了解呢 〔 1〕輕聲自由讀課文，在文中找出自己感受最深的語句。 5 重點指導(dǎo)讀第七自然段。洪教頭滿面羞愧，灰溜溜地走開了。 閱讀古典小說 ?水滸傳 ?。 閱讀寫人的課文，首先要弄清楚課文寫了一件什么事，然后根據(jù)課文內(nèi)容來理解人物的特點，想一想，作者為了表現(xiàn)人物的是怎樣展開具體描寫的。 討論：措手不及說明了什么 評價：讀了這三個回合的描寫，你覺得林沖的武藝怎么樣〔出手迅捷、武藝高強〕 氣勢洶洶的洪教為什么會被林沖打敗呢 講讀第 8小節(jié)。 ②通過相關(guān)語句的交流，體會洪教頭狂妄急躁、武藝一般的特點。作者在表達
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