林沖棒打洪教頭三課時教案-文庫吧在線文庫
【正文】 也不相讓，便去上首坐了。） （四）?！ 。ㄋ模﹦?chuàng)新與實踐 《水滸傳》中還有很多精彩的故事，像武松打虎、風雪山神廟、魯智深倒拔垂楊柳等等?！ ∽x了《林沖棒打洪教頭》一課以后，我們感覺到文中對人物的言行舉止描寫得入木三分，刻畫細膩，人物形象非常鮮明，讓人一眼就能看出他們的特點，一下子就能辨認出這是林沖，那是洪教頭?！ 、趦扇私皇帧！ 《虒W過程： ?。ㄒ唬W習第三段。 討論：措手不及說明了什么 評價：讀了這三個回合的描寫，你覺得林沖的武藝怎么樣（出手迅捷、武藝高強） ４．小結(jié)：林沖是一個謙和忍讓、武藝高強的人?！ 。常懻摻涣鳎骸 。ǎ保┝譀_的謙虛忍讓。 第一層（２、３）；第二層（４＿６）；第三層（７）。 ?。玻忉岊}意：教頭是什么樣的人林教頭指誰 （三）初讀課文。 教學時間：３課時。 ?。玻畬W會本課６個生字，兩條綠線內(nèi)的８個生字只識不寫?！ 。玻醪礁惺芄诺湮膶W的熏陶，增強熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。 二．教學過程： ?。ㄒ唬??！ “l(fā)配理睬惱恨劈頭滿面羞慚押解禁軍掂量木枷一錠歸還踉蹌款待陷害較量尋思依附草木 （３）指名分段試讀課文?！ 《虒W過程： ?。ㄒ唬?fù)習導入。（投影出示三個回合的有關(guān)句子） 第一回合：洪教頭使出人把火燒天式，林沖還了個撥草尋蛇式。作業(yè)設(shè)計 1．做課后4,5題. 2．讀《水滸傳》，給家人或同學
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