20xx林沖棒打洪教頭(文件)
【正文】 超的特點(diǎn)。〔投影出示三個(gè)回合的有關(guān)句子〕 第一回合：洪教頭使出人把火燒天式，林沖還了個(gè)撥草尋蛇式。 過(guò)渡：最終，這場(chǎng)比武的結(jié)果〔師引〕 。〔生讀〕 此時(shí)的洪教頭會(huì)怎樣想呢 三、總結(jié) ，揭示一般規(guī)律。如果一篇課文中描寫了兩個(gè)或幾個(gè)人，還要進(jìn)行比擬、欣賞，找出作者在表達(dá)上的不同之處。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 林沖棒打洪教頭 第一課時(shí) 〔一〕導(dǎo)入 〔 2〕１．默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫了一件什么事 2．課文可以分成幾段〔三段〕 7 〔五〕學(xué)習(xí)課文第一段 〔 3〕〔 2〕說(shuō)說(shuō)林沖被發(fā)配的原因 〔 3〕理解發(fā)配 〔 4〕這篇課文講了怎樣的一個(gè)故事 〔林沖發(fā)配途中來(lái)到了柴進(jìn)莊上，偶與洪教頭相遇 〔 5〕 ① 你怎么會(huì)說(shuō)洪教頭是一個(gè)傲慢無(wú)禮的人呢品讀洪教頭說(shuō)的三句話 。 練習(xí)復(fù)述課文。 6 〔 1〕通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道林沖、洪教頭分別是什么樣的人〔回憶板書〕 〔 2〕作者對(duì)這兩個(gè)人的描
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1