20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——赤壁之戰(zhàn)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ： 理清課文脈絡(luò)，理解課文的相互關(guān)系。 3 師念此詞一遍，說(shuō)三國(guó)，道三國(guó)，一直以來(lái)人們都為三國(guó)的故事所傾倒。統(tǒng)率三軍、擊潰曹軍；黃蓋 mdash。 過(guò)渡：通過(guò)剛剛的檢查，可以看出同學(xué)們讀書是比擬認(rèn)真的?！颤S蓋〕黃蓋的兩大計(jì)策：一是火攻，二是詐降。通過(guò)以上的學(xué)習(xí)大家應(yīng)該對(duì)全文有了比擬深的了解。 〔 贈(zèng)送此作品，教育學(xué)生更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，研究祖國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品。 借問(wèn)酒家何處有，黃蓋獻(xiàn)計(jì)用火攻， 牧童遙指杏花村。 所以周瑜認(rèn)為火攻是個(gè)好方法，值得可行。 〔 2〕、黃蓋獻(xiàn)計(jì)，寫信詐降，草船沖寨、火燒敵船應(yīng)是妙計(jì)殲敵的經(jīng)過(guò)。驕傲自大，落荒而逃〕 〔 2〕、大家談得都很有道理？下面，我們?cè)賮?lái)思考這幾個(gè)問(wèn)題。今天學(xué)習(xí)的 ?赤壁之戰(zhàn) ?，請(qǐng)大家今天我們要熟悉那些人物？他們是不是稱得上是英雄？ 自由讀課文。 (板書：以少勝多 )這確實(shí)是非常了不起 2 的。理解掌握自不量力、計(jì)策等詞語(yǔ)的意思。 四、教學(xué)過(guò)程： 課前談話、揭示課題。古今多少事，都付笑談中，看 ?三國(guó)演義 ?的故事，更多的是一起來(lái)談三國(guó)。mdash。下面，請(qǐng)大家再次把課文一節(jié)一節(jié)的瀏覽一下，想一想，赤壁之站
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