20xx小學語文五年級教案——跳水第二課時教學設(shè)計之一-文庫吧在線文庫
【正文】 斷。 教學反思： 這節(jié)課的教學設(shè)計有一局部內(nèi)容在上完課以后進行了修改和補充。這節(jié)課內(nèi)容涵蓋量較大，課上應注意時間的把握。在真切理解情況危急的根底 上，體會到船長急中生智的機 5 智、果斷、了不起。開玩笑要適度。 4 〔孩子得救了。 ③用槍逼迫孩子，使孩子不猶豫，馬上跳下來?！矊W生自由組合，充分理解、討論〕 指讀第四自然段，并用詞語概括段意。 有感情地朗讀課文，體會作者的表達方法?！? 2 那么孩子是如何遇險，最后又如何轉(zhuǎn)危為安的呢？我們繼續(xù)學習課文。 3 ㈡學習課文 第五自然段?！? 練讀，指名讀，示范讀。 ② 40秒鐘雖然不長，但水手們由于擔憂、害怕、緊張，因而覺得時間太長了。這篇課文情節(jié)緊張、驚險，描寫生動。在理解、激情的根底上，應重視有感情朗讀的訓練，訓練學生的口語表達能力，并使學生能夠在讀中思到達深入理解課文思想內(nèi)
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