20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——以演代講的一點(diǎn)嘗試——我教登山-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 師講讀起始，要學(xué)生用表演的方法學(xué)習(xí)這篇課文，立即激起學(xué)生極大的興趣。mdash。我說(shuō)：你真棒！你能讀一遍嗎？讓我們大家也從你的朗讀中感悟一以下寧此時(shí)此刻的心情。表演者伸開(kāi)雙臂，扭轉(zhuǎn)了頭，用碎小的步子向前移動(dòng)著。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的湖水開(kāi)始反射出耀眼的光輝伴著聲音我仿佛看到了陽(yáng)光、森 4 林、 湖水，感受到了大自然的無(wú)限美好和列寧戰(zhàn)勝困難后的愉悅之情?？凑l(shuí)能戴上評(píng)論家的桂冠。同學(xué)朗讀呢！平時(shí)說(shuō)話結(jié)給巴巴的他，也跟著同學(xué)們有板有眼地讀著巴果茨基的話 表演及評(píng)論 誰(shuí)來(lái)演？我話音剛落，各小組的學(xué)生已小手如林，躍躍欲試，都想一展風(fēng)采。峭壁 rsquo。我來(lái)到第一組同學(xué)跟前，看到他們正用逐句分析法在理解句子。times。我接著說(shuō)：以演課本劇的形式學(xué)習(xí)。 1 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案 —— 以演代講的一點(diǎn)嘗試 —— 我教 ?登山 ? 備課時(shí)的設(shè)想 我靜靜地坐在桌前，心中一遍又一遍地默誦著 ?登山 ?這篇課文，皺著眉頭思索著：以對(duì)話為主的敘事性文章，采取怎樣的教學(xué)方式才能激起學(xué)生的興趣，并發(fā)揮其主動(dòng)性呢？分角色朗讀，在讀中理解詞語(yǔ)，不如以演代講，讓學(xué)生用表演的方法學(xué)習(xí)課文，不僅鍛煉了學(xué)生的理解課文和朗讀表演的能力，還培養(yǎng)了他們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)生們歡呼起來(lái)。同學(xué)也舉起了手，我連忙叫起她來(lái)， ?登山 ?講的是
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