小學(xué)四年級語文教案——她是我的朋友-文庫吧在線文庫
【正文】 一、名言導(dǎo)入，揭示課題 2 導(dǎo)語：我們中國有句古話，有朋自遠方來，不亦樂乎？意思是說，有朋友自遠方來，難道不是一件令人高興的事嗎？今天，我們要學(xué)習(xí)的一篇課文，寫的就是朋友間的故事。 (板：神態(tài)、動作 )預(yù)習(xí)時，同學(xué)們已經(jīng)把有關(guān)描寫小男孩動作、神態(tài)的句子畫了出來，現(xiàn)在同桌交流一下，看看找的是不是一樣。 (板書：舉放舉猶豫 ) 指導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會阮恒的心情。在輸血過程中，他又是怎么想的？請同學(xué)們分小組學(xué)習(xí)，一組 5 討論一個重點句，先提問題，再想答案。血就從阮恒的身上抽出來了，此時，他心里越來越害怕，越來越痛苦，但是為了救那個小女孩，他卻在掩飾自己的這種害怕和痛苦，多么可愛可敬的小男孩啊！ 重點句 3 6 (1)出示課件 3 但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦，醫(yī)生又問是不是針剌疼了他，他又搖了搖了頭。 (1)出示課件 5 請同學(xué)們看屏幕，仔細觀察小男孩的神情、動作，想象他可能在想些什么，然后把這幾個重點句有感情地讀一讀。指導(dǎo)寫字。 第 二 課 時 8 內(nèi)容要點：思考 middot。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。疼嗎？阮恒？醫(yī)生問道。你們自己再把句子讀一讀，體會小男孩害怕、猶豫的心情。忽然又放下來，然后又舉起來。 請同學(xué)們再看看課文，想一想，從課文中你知道了什
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