20xx小學(xué)語文五年級教案——董存瑞舍身炸暗堡教學(xué)設(shè)計之四-文庫吧在線文庫
【正文】 朗讀董存瑞請戰(zhàn)一段？〔指名讀〕 ，分析描寫董存瑞神態(tài)的句子。 〔 4〕董存瑞不顧傷痛和危險，沖到橋下。 〔 2〕沖鋒號吹響，情況萬分緊急。 。全文圍著炸字寫，先寫為什么炸，接著寫怎樣炸，最后寫炸的結(jié)果。 ，環(huán)境的艱難，敵人的頑抗等描寫，理解董存瑞為什么要舍身炸暗堡，以及他英勇獻(xiàn)身的意義。 作業(yè)： ?！惨罅鲿?、有感情〕 ： 9 本課記敘了在解放隆化的戰(zhàn)斗中，董存瑞舍身炸暗堡的英雄事跡。他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅毅的光輝。 。 。 ，歸納： 在解放隆化的戰(zhàn)斗中，突然敵軍暗堡封鎖了我軍前進(jìn)的道路。 第二課時 教學(xué)要點： 、二、三大段。 鋼鑄：鑄，把金屬熔化后倒在模子里制成器物。 ：〔出示小黑板〕 〔 1〕正音。 3 ： 1929年出生在河北省懷來縣一個貧苦的農(nóng)民家庭。 。 文章的脈絡(luò)清晰，重點突出。 二、教學(xué)要求 ，學(xué)習(xí)他為革命事業(yè)勇于犧牲的獻(xiàn)身精神。 教學(xué)進(jìn)程 ： 我們曾學(xué)過 ?黃繼光 ?這篇課文。曾榮獲過三枚勇敢獎?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎?wù)隆Ｕ鸷常瑒×业恼饎印? 〔 1〕默讀課文，這篇課文是按什么順序?qū)懙模? 〔按事情的開展順序?qū)懴聛淼摹? 4 用小節(jié)歸并法，把寫同一方面內(nèi)容的小節(jié)歸并為一段，全文可分幾大段？ 全文可分五大段： 第一段〔第 1節(jié)〕 第二段〔第 2mdash。 〔 2〕敵軍的暗堡噴射出火舌，封鎖了我軍前進(jìn)的道路。
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