20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——鳥(niǎo)的天堂-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 步體會(huì)景物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫。 〔 3〕有感情朗讀有關(guān)句段?！? 5 〔 2〕嘗試將這三段話按樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉的順序改寫成一段話。 二、熟讀課文，體會(huì)寫法 1．自由讀課文第一、第二局部有關(guān)課文。 2．嘗試用靜態(tài)、動(dòng)態(tài)描寫的方法描寫一處景物。 三、延伸課文，鼓勵(lì)探索 1．置疑?！? 〔 2〕根據(jù)學(xué)生的答復(fù)隨機(jī)點(diǎn)撥： ①理解我們繼續(xù)拍掌有的在撲翅膀一句。 2．學(xué)習(xí)課文第二局部，理解應(yīng)接不暇、留戀等詞語(yǔ)的意思，會(huì)用應(yīng)接不暇造句。質(zhì)疑是一種重要能力，既有利于學(xué)生運(yùn)用已有的閱讀知識(shí)和能力，又激發(fā)學(xué)生邊讀邊思。 〔讀的是個(gè)別學(xué)生，檢查出的問(wèn)題要面向全體。〕 二、初讀課文，整體感知 1． 自由讀課文。 教學(xué)難點(diǎn)： 有感情朗讀課文有關(guān)局部。 體會(huì)課文描寫景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話揭題，激發(fā)興趣 1．作者簡(jiǎn)介。 〔 1〕課堂交流：你對(duì)鳥(niǎo)的天堂的認(rèn)識(shí)?！? 2．檢查反應(yīng)。 4．根
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1