20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——鳥(niǎo)的天堂(留存版)
【正文】 學(xué)目標(biāo)： 熟讀課文，有感情朗讀課文有關(guān)局部，背誦課文第 8自然段，感受大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美的感情 〔 2〕 想象大榕樹(shù)的奇特和美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象 〔 3〕思考：談?wù)勀銓?duì)鳥(niǎo)的天堂的認(rèn)識(shí) 7 〔 4〕〔 1〕課堂交流：你對(duì)鳥(niǎo)的天堂的認(rèn)識(shí) 〔 5〕教師的寬容評(píng)價(jià)，有利于學(xué)生樹(shù)立閱讀的信心 。 〔這是一項(xiàng)語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)，同時(shí)也是理解的深化?！? 2．檢查反應(yīng)。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話揭題，激發(fā)興趣 1．作者簡(jiǎn)介。 教學(xué)難點(diǎn)： 有感情朗讀課文有關(guān)局部。 〔讀的是個(gè)別學(xué)生，檢查出的問(wèn)題要面向全體。 2．學(xué)習(xí)課文第二局部，理解應(yīng)接不暇、留戀等詞語(yǔ)的意思，會(huì)用應(yīng)接不暇造句。 三、延伸課文，鼓勵(lì)探索 1．置疑。 二、熟讀課文，體會(huì)寫(xiě)法 1．自由讀課文第一、第二局部有關(guān)課文。 〔 3〕有感情朗讀有關(guān)句段?！? 2．檢查反應(yīng)。 學(xué)習(xí)本課生字新詞，會(huì)用陸續(xù)、應(yīng)接
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