【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合課文分析螞蟻的特點(diǎn)。2、體會馬克吐溫充滿同情和寬容的幽默感。3、做一個(gè)有思想又講究實(shí)效的人。教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)合螞蟻的特點(diǎn)體會作者充滿同情和寬容的情感。教學(xué)方法:討論歸納法、比較探究法。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課螞蟻是自然界中很常見的一種小昆蟲,它們?nèi)?/span>
2024-11-19 03:56
【摘要】《夜雨寄北》教學(xué)案教材分析:《夜雨寄北》選自北師大語文教材八年級上冊《比較探究》篇目。本詩側(cè)重抒發(fā)詩人——李商隱內(nèi)心的情感。這首詩語言樸素流暢、情真意切?!熬龁枤w期未有期”,開篇點(diǎn)題,讓人感到這是一首以詩代信的詩。次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨,總是
2024-11-19 06:42
【摘要】按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類2021北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊12?把班里的同學(xué)分成兩組,說說你是怎么分的?圓形正方形三角形黃色藍(lán)色綠色男生女生大人小朋友戴帽子的沒戴帽子的天上飛的水里游的地上跑的2468
2024-11-29 00:18
【摘要】可愛的大熊貓西師大版三年級語文上冊第三單元大熊貓是世界上最珍貴的動物之一。它屬于國家一級保護(hù)動物,被稱為“國寶”,它不但被世界野生動物協(xié)會選為會標(biāo),而且常常擔(dān)負(fù)“和平大使”的任務(wù)。從1957年到1982年26年間,中國一共贈送給9個(gè)國家23只大熊貓。它身子胖胖的,尾
2024-11-14 23:57
【摘要】10面對夜鶯感到羞愧(第一課時(shí))你去過樹林嗎?闖闖生字關(guān)?感(gǎn)到羞(xiū)愧?姑(gū)娘(niang)一段(duàn)路?勞累(liè)雞蛋(dàn)?津(jīn)津有味
2024-11-29 07:16
【摘要】9“空中霸王”的克星西師大版四年級語文上冊第三單元蜂鳥蜂鳥簡介蜂鳥吸食時(shí)懸停在空中,每秒拍翅70次以上,發(fā)出蜜蜂的嗡嗡聲,因此叫做蜂鳥。它的主要特征及生活習(xí)性有以下三點(diǎn):。蜂鳥以花蜜為食物。許多蜂鳥有長喙、長舌,特別適合用來探進(jìn)不同花朵里吸食花蜜。。大多數(shù)蜂鳥都極為細(xì)小,最大的蜂鳥身
2024-11-29 00:36
【摘要】課題白洋潮二次備課中心備課人閻澤二次備課人課時(shí)安排一課時(shí)三維目標(biāo)1、掌握生字詞,理解課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)借鑒作者從不同角度描繪景物特點(diǎn)的方法。3、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻寫景、借景抒情的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者從不同
2024-12-08 19:33
【摘要】《日出》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫的特點(diǎn)。2、了解作者通過對日出景象的描繪所表達(dá)的獨(dú)特感受和看法。3、理解日出的象征意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫。日出的象征意義。學(xué)習(xí)時(shí)數(shù):兩課時(shí)學(xué)習(xí)過程:(依據(jù)學(xué)案通讀課文,進(jìn)行知識梳理,
2024-11-18 16:28
【摘要】西師大版三年級語文上冊第四單元雷鋒關(guān)于雷鋒的故事你們了解多少,把你們的資料拿出來討論一下吧。雷鋒夜間值班回來,看到有戰(zhàn)士蹬開了被子,便輕手輕腳地過去給蓋好。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小韓的棉褲上有好幾個(gè)洞時(shí),就拿起棉褲一針一線給縫補(bǔ)好,然后輕輕地蓋在小韓的身上?!昂脦讉€(gè)小洞”指被硫酸腐蝕、
2024-11-29 00:37
【摘要】西師版三年級語文上冊第一單元自由朗讀課文,難讀的地方多讀幾遍;maidiē跌媚我會讀這些字!fū敷hú弧shèng剩gē鴿jiǎn撿yōu悠zhōng忠dì遞pàn
2024-11-30 23:52
【摘要】1Copyright?2021AndyGuo.Allrightsreserved。走進(jìn)大自然,找尋感動思考:看到這樣一組圖片,給你的最大觸動是什么?(感受、啟示)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄李清照
2024-11-25 22:16
【摘要】元日狗街小學(xué)張靜蓮元日舞獅放煙火掛燈籠貼春聯(lián)全家人圍坐觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會?“元”在字典中的解釋有以下六種,你認(rèn)為在這里是哪種解釋??(1)開始的,第一。?(2)為
【摘要】中小學(xué)課件不要和陌生人說話中小學(xué)課件劉心武中小學(xué)課件劉心武中小學(xué)課件劉心武:當(dāng)代作家,紅學(xué)研究家。筆名劉瀏、趙壯漢等
2024-11-25 22:15
【摘要】麥琪的禮物歐.亨利(美)題目解說:智慧者、聰明人帶來的圣誕禮物?麥琪指《圣經(jīng)》中耶穌降生時(shí)來自東方送禮的三位賢人。他們帶來的禮物象征著尊貴與圣潔。文章以此為題,意味深長,既暗示了故事發(fā)生的特定時(shí)間—圣誕節(jié)前夜,又歌頌了小人物身上的人性美,贊美了主人公高貴的心靈和他們相濡以沫的愛情。學(xué)
2024-11-17 02:46
【摘要】落葉【教學(xué)重點(diǎn)】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注平凡生命的積極的人生態(tài)度。【教學(xué)重點(diǎn)】品味本文生動富含哲理的語言。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)托物言志的寫法。【教學(xué)方法】誦讀品味法?!居?jì)劃課時(shí)】一課時(shí)?!窘虒W(xué)過程】(一)激情導(dǎo)入
2024-11-19 17:56