灰雀教學設計2-文庫吧在線文庫
【正文】 復習 聽，三只灰雀在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，多么惹人喜愛。 4． 引導概括。 三、學習第 11 一 13 自然段 多媒體字幕：課文第 12 自然段內容 ，教師讀學生質疑。 （多媒體字幕： 3－ 10 自然段內容。 要求：自由輕聲讀一讀課文 3－ 10 自然段，用“ ” 畫一畫列寧說的話，再體會體會列寧這時的心情。促進感情體驗。 學習目標 分角色朗讀課文，了解課文的主要內容。 通過人物的對話 描寫，體會人物的心理活動。 核心 問題 列寧和男孩 在 灰雀不見了這件事中心里 經(jīng)歷 了怎樣的變化？ 緊扣核心目標，讓學生明白，事件中人物的心理變化，突破難點。 2．自讀體會。） 7．分角色朗讀。 （ 2） ：這
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1