桃花源記課后習(xí)題集錦-文庫吧在線文庫
【正文】 （ 5）率妻子邑人來此 絕 ． 境 、沒有出路的 （ 6）芳草 鮮美 ． ． （ 7）屋舍 儼 ． 然 ． （ 8）余人各復(fù) 延 ． 至其家 、請 二、閱讀 閱讀下列各文段，完成文后的有關(guān)問題。黃發(fā) 垂髫 ． ． 并怡然自樂。余人各復(fù)延至其家，（ ）皆出酒食。 （ 2）村人見漁人后，“大驚”“問所從來”是因為他們 。 ，都已經(jīng)是晉朝了。童孺縱歌行，斑白歡游詣。 稷（ ） 靡（ ） 吠（ ） 俎（ ） 孺（ ） 怡（ ） 。蜀青城山老人村，有五世孫者。（ ） （ 2）飲其水皆 壽 ． 。遂令一道人往，二人潛謀：俟沽酒歸，殺之，庶只作兩分。 正確的一項是： 。 （ 6）ｙ236。ｉ率領(lǐng) ｌǜ圓周率 ｙ249。 ｙ237。 、爾虞我詐的丑惡社會現(xiàn)象。 “春蠶收長絲，秋熟靡王稅”，沒有階級，沒有剝削壓迫，沒有戰(zhàn)亂，自食其力，和平寧靜，古樸自然，怡然自樂的社會情景。 12.（ 1）便要還家，設(shè)酒殺雞作食；各復(fù)延至其家，皆出酒食 （ 2）來此絕境，不復(fù)出焉 （ 3）咸來問訊 （ 4）先世避秦時亂 （ 5）與外人間隔 訪問桃源 離開桃源 、和當時生活現(xiàn)實相對立的理想社會，這里的生活是當時乃至整個封建社會人民理想中的社會生活，寄托了作者的社會理想，也反映了廣大人民反對壓迫、反對戰(zhàn)爭的愿望，同時批判了當時的黑暗社會，具有一定的積極意義。ｎ 全、都 同“邀”邀請 沿著 不久 計劃 于是，就 ｓｈ226。桃花源到底是否存在？為何找不到呢？請展開想像的翅膀，給讀者一個答復(fù)或解釋，可圍繞“桃花源如何消失”這一范圍去組織材料，寫一篇小短文。 。蘇軾在《和桃源詩序》中認為這種說法是 （用選文中的原句回答）。常意天地間若此 者甚眾，不獨桃源。 《桃花源記 》中的哪些句子表達的意思相一致？ ？結(jié)合注釋疏通詩句，用自己的話簡要回答。③靡：沒有。桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝 ② 。 “漁人”的行蹤，用簡潔的文字填入方框中。 儼然： 屬： 阡陌： 垂髫：
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