音樂人教新課標(biāo)七年級上34豐收鑼鼓教案-文庫吧在線文庫
【正文】 器材進(jìn)行打擊樂合奏，從而培養(yǎng)自身的合奏能力。 問 ？再與大家分享你所認(rèn)識的民族樂器名稱。 （與第一段的情緒比較接近；兩段都具有歡騰熱鬧的氣氛，第一段勞動忙 碌，第四段歡慶豐收，首尾呼應(yīng)，形成了收獲的全過程。 ，練熟課上的“打擊樂合奏練習(xí)”。 六、打擊樂合奏練習(xí) ，分聲部練習(xí)。） 問 2：哼唱譜例 1 問 1：這一段音樂中你聽出了哪些民族樂器？用這些樂器在此處的好處是什么？ （主要的旋律樂器有：嗩吶、二胡、竹笛、揚(yáng)琴。（初步揭曉主題） 2 師：同學(xué)們通過剛才的一組圖片和音樂，你看到、想到了什么？ 生：秋天、收割、載歌載舞、敲鑼打鼓、歡快喜悅?? 師：同學(xué)們說得很好，秋天
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1