7學(xué)校物理教學(xué)的思考-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 物理教師，我們首先得讓學(xué)生喜歡我們。此外，還應(yīng)該對(duì)物理學(xué)科相關(guān)的新技術(shù)、新理論有一定的了解，從而不斷完善知識(shí)體系，滿(mǎn)足處于高科技飛進(jìn)時(shí)代的學(xué)生的好奇心和知識(shí)欲望。另外，還可以在課堂教學(xué)中引入演示實(shí) 驗(yàn)。大家是學(xué)理工科的，但如果對(duì)那些人文、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)的東西，也都會(huì)點(diǎn)，再懂一點(diǎn)人性，那以后就有可能成為第二個(gè)馬云、馬化騰。所以學(xué)生光喜歡上物理課還不行，重要的是，如何能讓學(xué)生有效得參與到課堂當(dāng)中。關(guān)于如何上好大學(xué)物理是所有物理教師都 非常關(guān)心的事情，以上只是作者的幾點(diǎn)小思考。筆者再把學(xué)生五花八門(mén)的答案念出來(lái)，大家都很認(rèn)真得在聽(tīng)，想知道正確的答案到底是什么。例如，牛頓第二定律： f=ma，就是一種美，結(jié)構(gòu)美、簡(jiǎn)潔美。例如最近大家聽(tīng)到最震撼的一句話(huà)是： “ 移動(dòng)說(shuō)，搞了這么多年，今年才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)騰訊才是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要改變學(xué)生的這種想法，并且讓他們喜歡物理課，教師該如何進(jìn)行教學(xué)。即教師要注意自己的儀表儀容，上課的姿勢(shì)、表情，甚至每一個(gè)手勢(shì)都是否得體。三本學(xué)校的學(xué)
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