【摘要】第一篇:《晏子使楚》說課稿 《晏子使楚》說課稿 一、說教材 《晏子使楚》是人教版小學語文第十冊第三單元的一篇課文,講述了春秋時期齊國的大夫晏子出使楚國;楚王仗著國勢強盛三次侮辱晏子,晏子針鋒相對...
2025-09-29 20:07
【摘要】第一篇:晏子使楚譯文 【譯文】晏子將要出使(到)楚國去。楚王聽到這個消息,對手下的人說:“晏嬰是齊國的善于辭令的人,現(xiàn)在(他)將要來了,我想侮辱他一下,用什么辦法呢?”手下的人回答說:“當他到來的時...
2025-09-30 03:18
【摘要】第一篇:《晏子使楚》劇本 《晏子使楚》劇本 第一幕 時間:春秋戰(zhàn)國時期 地點:楚國城門外 人物:晏子(齊國出使楚國的大臣)、楚王、接待晏子的人。 [在晏子出使楚國的前幾天,楚王知道晏子身材...
2025-09-29 20:14
【摘要】第一篇:晏子使楚反思 《晏子使楚》教學反思 《晏子使楚》是一篇歷史故事,雖然距離我們已有2500多年的歷史,但文章中的思辯之美能令我們賞心悅耳。 本文主要記敘了春秋時期齊國的晏子出使楚國,楚王一...
2025-10-06 10:59
【摘要】第一篇:晏子使楚說課稿 《晏子使楚》說課稿 一、說教材 《晏子使楚》一課是人教版五年級下冊第三組第11課,《晏子使楚》是一篇歷史故事,本文主要寫了春秋時期齊國的晏子出使楚國,楚王依仗著國勢強盛侮...
2025-10-06 11:19
【摘要】 晏子使楚 教學目標 1.正確流利、有感情地朗讀課文。 2.學會生字新詞。 3.能理解課文意思,了解楚王是用什么方法三次侮辱晏子的,晏子是用什么方法反駁楚王的。理解...
2025-09-21 18:41
【摘要】第一篇:《晏子使楚》 《晏子使楚》復習教案 張玉鳳 復習目標: 1、知識目標:掌握文中重點字詞句的翻譯,鞏固文章的主要內(nèi)容。 2、能力目標:培養(yǎng)學生的閱讀分析能力。 3、情感目標:進一步體...
2025-09-29 20:08
【摘要】第一篇:11.《晏子使楚》同步練習doc 11.《晏子使楚》課課練 姓名 一、看拼音,寫詞語。 wǔrǔɡuījǔqiúfàn ()()()()()() ɡānjúdàozéisāhuǎn...
2025-10-19 19:05
【摘要】1 《晏子使楚》說課設(shè)計1 一、說教材 (一)教材簡析 《晏子使楚》是浙教版義教教材第十冊第四單元最后一篇課 文。本單元的重點是引導學生在閱讀時要注意理解和揣摩文章中含 義深刻的句子,...
2025-08-06 15:51
【摘要】一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。1、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路。”試一試2、魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必。”你知道孔融是怎
2024-11-17 02:16
【摘要】《晏子使楚》說課教案設(shè)計一、說教材(一)教材簡析《晏子使楚》一課是人教版五年級下冊第三單元第十一課的課文?!蛾套邮钩肥且黄獨v史故事,本文主要講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了個人和國家尊嚴的故事。此故事贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。讀來膾炙人口,令人回味無窮、發(fā)人深省。(二)教學目標
2025-06-07 20:15
【摘要】1 《晏子使楚》說課設(shè)計2 學生間由于遺傳因素、家庭生活狀況和教育 條件、人際關(guān)系、社會環(huán)境等方面的不同,使學生在知識積累、行 為習慣、智力水平、身體素質(zhì)、個性品格等方面都表現(xiàn)出一定的差 ...
2025-08-06 02:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《晏子使楚》說課設(shè)計1 學生間由于遺傳因素、家庭生活狀況和教育條件、人際關(guān)系、社會環(huán)境等方面的不同,使學生在知識積累、行為習慣、智力水平、身體素質(zhì)、個性品格等...
2025-04-03 21:07
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 《晏子使楚》評課稿 這節(jié)課分為五個教學環(huán)節(jié),依次是:復習課文內(nèi)容;學習第3自然段,總結(jié)學法;推薦讀《晏子...
2025-01-25 06:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 晏子使楚教學反思 這是一篇老課文,如何利用現(xiàn)有的資源,結(jié)合新課程的教學理念,上出富有新意,又能讓學生收獲頗多的課來,成了擺在我面前的最大的難題。這篇課文可挖掘...
2025-04-13 23:31