7義務教育法學習心得精選三例-文庫吧在線文庫
【正文】 要求自己，不穿奇裝異服，處處身正為范。教師的人生，還應該有創(chuàng)新精神。預防未成年人犯罪。不能再像以往，有得過且過的想法和事事漠不關(guān)心，昏昏度日的劣習。 范文三： 提高師德修養(yǎng)，是時代向我們提出的要求，也是《新義務教育法》賦予我們的義務，在實施素質(zhì)教育的今天，我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀念，樹立教育新風。師魂即師愛。這段時間 通過學習，深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上，文化上充實自己，為形成良好的師德風尚而出力；更好地做好后勤保障工作，更好地為學生服務，愛崗敬業(yè)，使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。正因為由于這樣的原因，導致了一些教育工作師德失范。教師必須忠誠于人民的教育 事業(yè)。 第 5 頁 共 7 頁 四、履行教師職責，尊重學生人格，嚴格執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范，不歧視、體罰或變相體罰學生，不侵犯學生人格；關(guān)注學生個體差異，因材施教，為學生 的整體發(fā)展而不懈努力。 通覽全法，自己感觸頗深。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結(jié)合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水與一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得， 也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。這些內(nèi)容必然影響到教師的教書育人行為。同時，各級政府和教育行
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