7學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 嚴(yán)提出：“從2006年起，用兩年時間全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，2006年開始在西部地區(qū)實(shí)施，2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)。 1986年，我國頒布實(shí)施了《義務(wù)教育法》，到新的修訂案通過之日，已經(jīng)整整走過了20年。為此，記者走訪教育部政策研究與法制建設(shè)司司長孫霄兵，請他深入解析 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一性與強(qiáng)制性原則 法律條文。 建立一系列促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的制度與機(jī)制 法律條文。 確立了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制 法律條文。 孫霄兵。 修訂案突出了對義務(wù)教育質(zhì)量的關(guān)注，特別重視提高每一所實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)水平，重視保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益?？h級以上各級人民政府及其有關(guān)部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)?！? 《義務(wù)教育法》修訂案的頒布、施行，為我國義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機(jī)制與制度支持。當(dāng)前“上學(xué)難、上學(xué)貴”已經(jīng)成為人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題。教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。 學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。這是此次修訂的重大突破，將從根本上改變我國義務(wù)教育的發(fā)展
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