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高中英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃7篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 何在如此短暫的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生鞏固舊知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí),查漏補(bǔ)缺,歸納總結(jié),從而在高考中取得好成績(jī)這一目標(biāo)考慮,我制定如下工作計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想和總體工作目標(biāo)與學(xué)校一致 爭(zhēng)取能更好地完成預(yù)期目標(biāo)。 三、備好每一堂課 認(rèn)真研讀考綱,考試說明和近幾年高考試題,總結(jié)方法和規(guī)律,不留死角,備好課,才能使學(xué)生掌握科學(xué)有效的解題方法,穩(wěn)步提高學(xué)生的能力。 總之,高三學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高要靠老師和學(xué)生的共同努力,也要靠學(xué)校科學(xué)的管理和各任課教師間的相互合作。 研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。注意詞匯分級(jí),區(qū)別對(duì)待。 (三 )培養(yǎng)應(yīng)試能力 通過閱讀練習(xí),加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇閱讀理解能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 (四 )提高復(fù)習(xí)實(shí)效 精選復(fù)習(xí)材料,提高復(fù)習(xí)效率。注意參照《 20__年考試說明》中有關(guān)高考各題型時(shí)間分配的要求,強(qiáng)化各種新高考題型的限時(shí)訓(xùn)練工作。 二、工作重點(diǎn): 本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。真正的開展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。組織好英語(yǔ)課外小組活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。在課堂教學(xué)之后,要進(jìn)行教學(xué)反思,備課組成員要加強(qiáng)教學(xué)反思的交流,便于在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。借助 “ 來了網(wǎng) ” 等口語(yǔ)軟件加強(qiáng)學(xué)生朗讀練習(xí)。 高三年級(jí):在已經(jīng)完成語(yǔ)法和詞匯第一輪復(fù)習(xí)的前提下,進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)法綜合訓(xùn)練和薄弱板塊的單項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步進(jìn)行閱讀理解的技巧訓(xùn)練,從長(zhǎng)句、語(yǔ)段、語(yǔ)篇的理解訓(xùn)練,到主旨、細(xì)節(jié)、作者意圖、根據(jù)上下文猜字等和題目相關(guān)的技巧訓(xùn)練。 合理安排和利用每周課時(shí),對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力都不能忽視,尤其是要多創(chuàng)造學(xué)生口頭表達(dá)英語(yǔ)的途徑和方法。 高中英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃 (精選篇 6) “ 一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春 ” 這兩句話是沒問題,但是對(duì)于我們這些的在學(xué)習(xí)路上的人來說,學(xué)習(xí),就是在不斷的為自己更新,隨時(shí)對(duì)自己的計(jì)劃做出新的變動(dòng)甚至是重新修訂。家長(zhǎng)、夢(mèng)想、老師,就連自己都會(huì)給自己施加上不少的壓力。聽力當(dāng)然也是不能落下的每日功課。 學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn) 。在各年級(jí)組織 23 堂教學(xué)示范研討課,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)新課程理念下的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 在室領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排下,積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作 。加強(qiáng)教師自我反思的意識(shí),掌握自我反思的途徑和方法,在實(shí)踐中提高自我反思的能力 。 提倡老師們?cè)诮毯帽匦拚n的同時(shí),嘗試開設(shè)選修課、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。 高中英語(yǔ)教師個(gè)人工作計(jì)劃(精選篇 7) 一、指導(dǎo)思想和目的要求 根據(jù)市教研室的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期工作的主要任務(wù)是:確立以人為本的理念,繼續(xù)課程改革,以新課程理念指導(dǎo)教研組工作,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題 ,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開教學(xué)研究。但是在高三上學(xué)期,我要將所有的知識(shí)點(diǎn)從簡(jiǎn)單開始再?gòu)?fù)習(xí)一遍,不過因?yàn)槭歉呷龔?fù)習(xí)的速度也會(huì)非???。學(xué)好英語(yǔ)不難,只要用心,肯下功夫。以課堂教學(xué)為重心,深化課堂模式和教學(xué)常規(guī)改革,探索 培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)實(shí)踐形式,為提升高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí),繼續(xù)完善《同濟(jì)中學(xué)英語(yǔ)校本練習(xí)冊(cè)》,每個(gè)備課組根據(jù)各自年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),編寫各自的校本練習(xí)冊(cè),使之更加具有針對(duì)性。詞匯和課文的背誦默寫常抓不懈。教研組也將認(rèn)真參加各級(jí)組織的《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀培訓(xùn),把培訓(xùn)內(nèi)容帶回學(xué)校,組織教研組全體教師進(jìn)一步探討最新的學(xué)科育人理念、課程類型和課程內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià),配合教研員的工作,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在英語(yǔ)教師中提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形 式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。在評(píng)課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評(píng)價(jià)》,明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù),特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的 六個(gè)基本理念 ,并用這些理念來指導(dǎo)
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