【正文】 求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。其中男生 __人，女生 __人。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過教師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃。 （三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任教師，構(gòu)成一股進(jìn)取向上的班風(fēng)。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只代表著過去，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 班主任個人工作計(jì)劃篇 3 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校教育安全工作的會議精神，貫徹落實(shí)內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。 認(rèn)真排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種矛盾糾紛?，F(xiàn)在的初三（ 9）班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯，所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績。 引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。 班主任個人工作計(jì)劃篇 5 本學(xué)期以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。 （ 1）正確把握 “ 以人為本 ” 的師德內(nèi)涵 教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。 三、完善三個德育基地建設(shè) 布置好德育活動室，使其成為德育工作的場所。播種習(xí)慣，收獲性格 。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 四、工作重點(diǎn)布置 (一 )加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。 關(guān)于日常規(guī)范的評價(jià)機(jī)制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核，堅(jiān)持每天記錄，每周統(tǒng)計(jì)，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評比欄中。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作，以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù) 的意識。同時(shí)，要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長，指 導(dǎo)家長一些家教知識。開學(xué)初，倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，建議學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書課時(shí)間閱讀課外書。 二、重點(diǎn)工作： 學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 三、具體工作與措施：認(rèn)真扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 （ 3）堅(jiān)持一日二掃、每周一大掃的的 39。班規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。 6．出操做到快、靜、齊。由班主任帶領(lǐng)衛(wèi)生委員親自監(jiān)督上路。 2．值日生，班級日記。不攀比。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范， “ 管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成 ‘ 臟 ’ ；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪 ” 。 2．每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明 禮貌，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到 “ 事前三秒鐘，事后三分鐘 ” ，努力克制插言等不良習(xí)慣。 每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象。所以班主任應(yīng)做好與家長及時(shí)溝通的交流工作。 一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時(shí)要拓展挖掘班級管理的小助手。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違 反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄，及時(shí)記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)，衛(wèi)生保持等等，同時(shí)對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。 加強(qiáng)安全教育，開展教育。通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)，做一名合格的陽光少年 ! 二、班級概況 本班現(xiàn)有生數(shù)為 51 人，其中男生 23 人，女生 28 人。在校園西北角開辟一個花卉種植基地，作為學(xué)生勞動實(shí)踐基地。落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員、定計(jì)劃，定時(shí)間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，把德育擺在了首要位置。 今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。 值日班