【正文】 強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。下面是小編給大家整理的最新師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡典范，僅供參考希望能幫助到大家?？鬃釉疲?“ 其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。因此，教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。 最新師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡典范篇 2 張 __，女， 1970 年 6 月生，中共黨員，碩士，副教授，文法系對(duì)外漢語教研室主任，學(xué)校第三批和第四批 “131” 人才工程學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。專業(yè)建設(shè)以 “ 四雙 ”人才培養(yǎng)為特色 (培養(yǎng) “ 雙語、雙文化、雙向、雙技能 ” 人才 )，取得了明顯成效。為了加深感情，回國前自費(fèi)以學(xué)校的名譽(yù)給雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)贈(zèng)送了牌匾 。 ” 這就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，多年來，我始終熱愛教師這個(gè)職業(yè)。我對(duì)自己的言行操守要求嚴(yán)格，包括嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持照章辦事，工作多年來，從沒有遲到或早退現(xiàn)象 ，更沒有誤工和缺課現(xiàn)象。嚴(yán)于律己，寬以待人。信條，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和相關(guān)教育法規(guī)，注意在實(shí)踐中體味做人的必然之理與做事的當(dāng)然之則，注重黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。有時(shí)，為了挽救一只掉隊(duì)的大雁，我經(jīng)常放棄休息時(shí)間，進(jìn)行家訪，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài) 。做一名優(yōu)秀教師，是我人生的目標(biāo)。探索教學(xué)規(guī)律，及時(shí)總結(jié)與反思，積極向骨干教師學(xué)習(xí)，在工作中認(rèn)真對(duì)待每一堂課， 2024 年獲 “ 優(yōu)質(zhì)課堂 ” 主講教師稱號(hào)。 作為紡織工程專業(yè)知識(shí)的引導(dǎo)和傳播者，為拓展專業(yè)發(fā)展和學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件及社會(huì)服務(wù)功能，加強(qiáng)與企業(yè) 和政府部門的聯(lián)系，將校企合作育人落到實(shí)處，主動(dòng)與企業(yè)加強(qiáng)合作，將學(xué)生推薦到企業(yè)實(shí)習(xí)，并邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員來校教學(xué)或指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)，推動(dòng)紡織工程人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。 最新師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡典范篇 5 有人說教師有著蠟燭般的犧牲精神，毀滅自己照亮別人 。面對(duì)調(diào)皮生，他投去了信任的目光。每一扇門的開啟，都是有一個(gè)美好的未來。 在物理教學(xué)上， z 老師投入了大量的時(shí)間和精力，做到 “ 深備課、精上課、勤批改、常輔導(dǎo) ” 。作為本學(xué)科的第一責(zé)任人，他周密考慮，制訂計(jì)劃，帶領(lǐng)所有成員進(jìn)行教學(xué)改革。 z 老師的青春是無悔的，因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)豐富了 “ 師者，所以傳道、受業(yè)、解惑 ” 的內(nèi)涵 。另一方面利用自己在學(xué)生心中建立的牢固的信任感，不斷通過電話、短信甚至自己獨(dú)自前往尋找學(xué)生，一百多個(gè)電話、二三十短信，最終在張老師的苦口婆心和努力說服下，學(xué)生回到了課堂回到了家。 在教學(xué)工作中，張老師始終積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)持做到干一行愛一行。班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的胡文明同學(xué)，張老師對(duì)他的要求降到最低點(diǎn)，但絕對(duì)不言放棄，更不 愿意看到學(xué)生自我放棄，真正做到了對(duì)學(xué)生的不拋棄、不放棄。結(jié)果，張蓓老師面試第一。我讀起英語課文就好像在唱一首歌。 在工作中她發(fā)現(xiàn)，和學(xué)生溝通尤其需要 “ 智慧 ” ，簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)指責(zé)好像只會(huì)讓事情更糟糕 —— 學(xué)生厭學(xué)，老師氣出內(nèi)傷。她除了學(xué)習(xí)了解心理學(xué)方面有關(guān)知識(shí)，還注重提升自己的業(yè)務(wù)水平。成績(jī)更是一種動(dòng)力，他在書房里為自己寫下一副 “ 座右銘 ” ——扎根鄉(xiāng)村教育心不悔，甘做百花叢中一園丁。對(duì)待學(xué)生，他付諸真愛 。除了自身的閱讀、寫作之外，他更注重把所學(xué)知識(shí)用在輔 導(dǎo)學(xué)生身上， 20__年輔導(dǎo)李名華同學(xué)獲 “ 迎奧運(yùn)樹新風(fēng) ” 征文縣級(jí)二等獎(jiǎng) 。他的實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生自然把這種愛傳承下 去， 2024 年汶川特大地震發(fā)生后，他所帶的四 (2)班積極帶頭捐款，為災(zāi)區(qū)小朋友盡了一份綿薄之力。為了教育事業(yè)，我將全身心地投入到工作中去，奉獻(xiàn)自己的一生。 二、有愛才有教育 我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心：尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。歷年所教學(xué)科成績(jī)顯著，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)， __年度被評(píng)為市優(yōu)秀教師，多篇教學(xué)論文分別在國家、省、市等不同 級(jí)別的評(píng)選中獲獎(jiǎng)。說實(shí)話，做課件是很辛苦的事兒，從研讀教材內(nèi)容到參閱他人的課件資料，從思考作業(yè)本的題目到網(wǎng)上搜索圖片，而我又比較要求完美，完成一節(jié)課的課件平均要花三個(gè)多小時(shí)。今年就有 暢想太空 、 趣味實(shí)驗(yàn)課堂 和 陀螺大賽 三個(gè)活動(dòng)在市電視臺(tái) 歡樂天地欄目播放。 網(wǎng)絡(luò)教研，已成為當(dāng)前教學(xué)交流的一種重要方式。本學(xué)年，我在教育科研方面取得了如下收獲： ：《精心策劃專題，實(shí)施按需培訓(xùn)》獲全國一等獎(jiǎng)，《有效調(diào)控，和諧課堂 —— 小學(xué)科學(xué)課堂的散亂現(xiàn)象和調(diào)控策略》獲全國二等獎(jiǎng)，教學(xué)隨筆《一定要 看到 巖石的變化嗎》發(fā)表在《科學(xué)課》 2024 年第一期，新聞報(bào)道《六年改革結(jié)碩果，眾志成城譜新章》發(fā)表在《科學(xué)課》 2024 年第六期。 教育寶軟件杯 教師博客大賽 資深寫手 稱號(hào)。對(duì)家長(zhǎng)，無論其地位高低，也無論其窮富，她總是以禮相待，從不輕慢。每到課間，季老師總是把王太博同學(xué)送到廁所，又從廁所送回教室。為了改變王慶濤同學(xué)愛上網(wǎng)打游戲機(jī)的壞習(xí)慣，課余和周末，季老師深入網(wǎng)吧了解情況，又收集了許多電視，報(bào)紙上的生動(dòng)事例講給王慶濤同學(xué)聽，用這些活生生的事實(shí)耐心地教育他，讓他明白小學(xué)生打游戲機(jī)的害處，使他正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，專心學(xué)習(xí)。有一次，開班會(huì)給孩子們講 納稅 的意義，讓學(xué)生知道稅收是國家財(cái)政收入的主要來源之一，國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防事業(yè)，以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化水平，保衛(wèi)國家安全。 面對(duì)所取得的成績(jī)，季老師沒有驕傲，她還是一如既往地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行不懈地鉆研和探究。如：多次進(jìn)行觀摩課、公開課教學(xué)，為小學(xué)語文組教師的課研學(xué)習(xí)提供材料。 季老師遵循教育規(guī)律，努力實(shí)施素質(zhì)教育。 去年的畢業(yè)班紀(jì)律差，學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)困生和頑劣學(xué)生多，季老師積極配合畢業(yè)班老師的工作，針對(duì)學(xué)生的不同情況采用不同的方式對(duì)學(xué)生引導(dǎo)、教育。 近些年，學(xué)校多數(shù)學(xué)生的父母在外務(wù)工，很少能顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況。她始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的 求實(shí)、開拓、創(chuàng)新、奉獻(xiàn) 精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。在市電視臺(tái) 歡樂天地 欄 目播放主題科普活動(dòng) 3 次，內(nèi)容為 暢想太空 、 趣味實(shí)驗(yàn)課堂 和 陀螺大賽 。關(guān)于論壇，我及時(shí)做好新會(huì)員的審核工作，時(shí)刻關(guān)注著論壇動(dòng)態(tài)，督促各版主履行工作常規(guī)，促進(jìn)論壇和諧穩(wěn)定的發(fā)展。 2024 年 12 月 1 日，在我校召開了蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)命題專題研訓(xùn)活動(dòng)，我在會(huì)上作了題為《怎樣出好實(shí)驗(yàn)探究題》的講座，并組織了教師現(xiàn)場(chǎng)命題活動(dòng)。 三年前，我組建了 科學(xué)俱樂部 社團(tuán)，把熱愛科技、樂于探究的學(xué)生聚集在一起，在老師的有效指導(dǎo)下展開科學(xué)探索活動(dòng)，與科學(xué)進(jìn)行零距離的接觸，在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)探究、科學(xué)創(chuàng)造的過程，提高自身的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力。盡管因?qū)W校課務(wù)安排還教過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科，但我一直把自己定位為科學(xué)兼數(shù)學(xué)或其他。 三、提高素質(zhì)，完善自我 從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。我遵循教育規(guī)律，努力實(shí)施素質(zhì)教育。我相信我會(huì)用我的言行影響著其他教師，特別是年輕老師，成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。 作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員，一名班主任，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不僅只體現(xiàn)在教學(xué)上，還要在生活中把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子看待。自 20__年后有幸觀摩過全國特級(jí)教師于永正、孫雙金、高林生等大師的課堂教學(xué)，讓他深刻感受到語文課堂教學(xué)的魅力，及給學(xué)生帶來的藝術(shù)享受。他說： 每當(dāng)我想起那一雙雙渴求新知的眼睛，對(duì)教育的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的愛，總能讓我重新擺正自己的位置。 20__年畢業(yè)分配到船漲小學(xué)執(zhí)教，一干就是 7 年。對(duì)于問題學(xué)生，要努力幫助他恢復(fù)自信，所有的問題都是從失去自信開始 。喜歡簡(jiǎn)單美好純真的心靈，喜歡和學(xué)生們待在一起，喜歡他們叫我一聲 “ 蓓姐 ” ，喜歡此刻心都要化了的感覺。只有把教師當(dāng)興趣愛好，當(dāng)精神享受的人，不苦也不累，而且終其一生，無時(shí)無刻不在收割著快樂、幸福、愉悅和 感動(dòng)，當(dāng)然更有成就。 在成績(jī)面前，張見老師沒有驕傲，他還是一如既往地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行不懈地鉆研和探究。在教學(xué)業(yè)務(wù)上能做到精益求精，多年來先后被評(píng)為 “ 湘東區(qū)教研教改先進(jìn)個(gè)人 ” 、 “ 湘東區(qū)教研教改先進(jìn)工作者 ”“ 湘東區(qū)目標(biāo)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人 ” 、 “ 學(xué)校優(yōu)秀教師 ” 、 “ 最有責(zé)任心教師 ” 等，同時(shí)先后被湘東區(qū)教研室聘為 “ 中學(xué)文綜學(xué)科中心教研組成員 ” 、 “ 江西省 試題命題人名單 ” 、湘東區(qū)教育學(xué)會(huì)政史地生專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)等。同時(shí)在處理學(xué)生偶然犯下的錯(cuò)誤時(shí)也很注重保護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，讓學(xué)生既敬又畏，上個(gè)星期由于班級(jí)寢室內(nèi)學(xué)生錢財(cái)出現(xiàn)了失竊現(xiàn)象，張見老師通過充分的說服教育和有力地保護(hù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生尊嚴(yán)的情況下，該學(xué)生最終主 動(dòng)將所拿的財(cái)物暗中歸還出來了。愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲