一年級新生數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 須讓孩子扎實(shí)的掌握。上課時(shí)，我常常提出這樣的要求：請你面向大家?；顫姾脛?，是可愛，動得收不住，定不下神，就會影響學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽這個習(xí)慣不養(yǎng)成，高年級跟著課后來補(bǔ)是劃不來的。你有沒有仔細(xì)觀察過：他是否做得夠快，明明十分鐘就可以做好的，他要做半個小時(shí) 。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成長必不可少的內(nèi)在 因素，同時(shí)也將伴隨他們一生的學(xué)習(xí)與生活。接下來，我將結(jié)合班里的一些實(shí)際情況，談?wù)劷逃⒆游覀冞€需要互相溝通的幾個地方。 曾有家長說起，孩子學(xué)習(xí)還得我在一邊陪讀，感覺自己很沒耐心，而且很累。備好學(xué)習(xí)用品，中 途不得因?yàn)殇N鉛筆、找橡皮拿尺子中斷學(xué)習(xí) 。在孩子的心理，在學(xué)校里有沒有人一起玩是最 重要的事情，學(xué)習(xí)好象還不是他最關(guān)注的。所以，當(dāng)你給孩子布置額外作業(yè)的時(shí)候，一定要講究策略，不要激起他的逆反心理。下午 3： 40 放學(xué)。所以，有些家長就認(rèn)為孩子什么都會了，認(rèn)為一年級的數(shù)學(xué)知 識比較簡單，對于現(xiàn)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感覺到完全是一個無足輕重的過程。 作為老師，我希望你們這樣輔導(dǎo)您的孩子做家庭作業(yè)。雖然一次小小的回頭再看，但是長期的回頭看，可以養(yǎng)成較好的檢查作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成做完事件后回頭反思的意識。我班在獨(dú)立完成作業(yè)方面比較好的同學(xué)有：名單附后 要做一些知識的后續(xù)訓(xùn)練與提前滲透。在一年級第二學(xué)期中我們有這個內(nèi)容。 當(dāng)然需要說的，還有很多，由于時(shí)間關(guān)系，挑了三點(diǎn)最需要說明的問題，有些問題會在以后的時(shí)間里和家長交流。所以您可以給錢讓他自己買飲料，面包等，您就等在外邊，讓他自己去買。如一年級上冊有認(rèn)鐘表，可以先在家里掛個鐘，讓孩子認(rèn)識上面的整時(shí) 。 對于學(xué)生的錯誤的問題，要鼓勵孩子自己去動腦思考，難度較大的可以作一些方法上的提醒：如最近在完成作業(yè)的時(shí)候，有一道是這樣的：圓柱和球哪個能夠畫圓形。長期進(jìn)行這樣的訓(xùn)練，就會養(yǎng)成自己先嘗試去解決問題，并且在解決問題的時(shí)候能夠主動思考，孩子在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，就不會有依賴性。一年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程，重在養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會去理性地思考問題，形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，以及培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和探索規(guī)律的能力。 最后再聊聊數(shù)學(xué)教學(xué)。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺銳利的玩具剪刀等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。 經(jīng)常聽家長說，孩子做完了您布置的作業(yè)就行了，我再給他布置總是不情愿。 、玩玩具。 我認(rèn)為首先得給孩子安排一個理想的學(xué)習(xí)場所。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)務(wù)，花草樹木。 ” 一年級新生數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿【篇三】 各位家長大家好 !首先我代表我們 班的所有科任老師感謝你們抽空參加這次家長會。首先要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字的習(xí)慣，如寫好數(shù)字、加號、減號、等號、大于號、小于號等，我經(jīng)常課上練習(xí)評講時(shí)，展出寫得漂亮的作業(yè)，如果做得全對、按時(shí)完成，肯定會得一個 “ 優(yōu) ” 的 。在課堂上，我總是讓學(xué)生 “ 先自己動動腦筋，等會兒交流時(shí)聽聽別人的想法跟你是不是一樣 ?”“ 你有什么不同的意見 ?”“ 比比誰的想法更有道理 ?” 并給予學(xué)生足夠的時(shí)間獨(dú)立思考、相互交流、相互補(bǔ)充、共同評價(jià)。發(fā)言或有問題要問舉右手。其次是課前準(zhǔn)備：為了節(jié)約上課的時(shí)間，要求桌子上只放一塊橡皮和一支鉛筆和書，作業(yè)本打開放在桌子上，拿起來就寫，文具盒放在抽屜中至少準(zhǔn)備 2 支削好的筆備用，每天對做的好的同學(xué)評價(jià)獎勵。 一年級新生數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿【篇二】 大家好 !我們今天能有機(jī)會相聚在一起，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，作為數(shù)學(xué)老師，我對自己的要求是：讓孩子喜歡數(shù)學(xué)、喜歡我、體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。家長要鼓勵孩子不懂就問，但家長最好不要直接把答案告訴他，讓他自己去發(fā)現(xiàn)或者猜測題目的意思，這非常 有助于孩子養(yǎng)成愛動腦的習(xí)慣。另外， 一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。一年級新生數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)
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