五一勞動節(jié)活動策劃方案范文5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 系列勞動教育活動。 各班以 “ 勞動最光榮 ” 為主題，圍繞 “ 我會自己穿衣服 ” 、 “ 我會自己洗手 ” 、 “ 我會自己吃飯 ”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。 通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。 (整理書包 ) 四、我真棒 —— 活動總結(jié)篇 各班在每周評選出的勞動之星中推選 23 名幼兒參選幼兒園的 “ 勞動小能手 ” 評選， “ 勞動小能手 ”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。 提倡每班全體學生都參加。 七、獎勵辦法： 按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。 六、活動紀律 教師無特殊情況，原則上不得請假。 三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。長江之歌 。1我們把祖國愛在心窩里 。 (2)每班組織一個自選節(jié)目 要求：節(jié)目形式人數(shù)不限 (演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等 )，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。 (2)組織一個小型校園集體舞表演，人數(shù) 8 人，由魏剛老師負責。音響：宋光輝 。 讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。 通過班 級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如： “ 疊被子 ” 、 “ 穿衣服 ” 、 “ 疊衣服 ” 、 “ 擦椅子 ” 、 “ 掃地 ” 。 活動準備 經(jīng)驗準備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解。 出示幼兒勞動時的照片。 繪畫完成后，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什么勞動。 幼兒繪畫。 活動重難點 重點：用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。 特別說明： 此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行 。 選擇人物 (如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上 的警察 )，帶領幼兒觀察成人勞動。 五一勞動節(jié)活動策劃方案范文 4 一、活動目的： 知道 5 月 1 日是國際勞動節(jié)。 “ 抗凝凍、迎奧運 ” 演講評委 徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳群。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期 4 月 23 日，評比時間： 4 月 24 日，獲獎作品在活動期間展出。1游擊隊之歌 。保衛(wèi)黃河 。 具體安排：略 五一勞動節(jié)活動策劃方案范文 3 為了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質(zhì)，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校實際，經(jīng)校團委、工會研究決定，本學期開展以 “ 加強校園文化建設 ” 為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。 二、活動時間： 五月十八日至二十六日 三、活動對象： 一至六年級 四、活動形式： 現(xiàn)場競賽。每人投 10 個球，將全隊每個人投進的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù)，數(shù)量多的為獲勝方 跳長繩比賽：每次每隊須 6 人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下，時間為 2 分鐘，以
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1