【正文】 (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動(dòng)著的幼兒形象。 各班級(jí)充分利用 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展 “ 從小做個(gè)勤勞人 ”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。 八、本次活動(dòng)的日程安排待節(jié)目報(bào)完后統(tǒng)一編制。 (3)書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽 要求：作品形式不限。走進(jìn)新時(shí)代 。 活動(dòng)期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競(jìng)技。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下 來(lái)。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 1 日 —— 5 月 31 日。 各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。 呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊(duì)總次數(shù)，數(shù)量多的防為獲勝方 籃球投籃比賽：投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi)，三秒?yún)^(qū)以外。 六年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。1頌歌獻(xiàn)給親愛(ài)的黨 。記分統(tǒng)計(jì)：羅永軍、馬嘉。 預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。 勞動(dòng)節(jié)的成立是文明進(jìn)步的一大階梯，過(guò)去的時(shí)候勞動(dòng)人民的合法權(quán)益得不到保障，人權(quán)缺少公平自由，直到勞動(dòng)人民通過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)獲取了合法權(quán)益，這才設(shè)立了國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文 。 幼兒有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)。 大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠(yuǎn)鋒。1我和我的祖國(guó) 。 四年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等 項(xiàng)目。 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文 2 一、活動(dòng)目的 為了緩解教師平日工作的緊張，增進(jìn)教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái)，豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)方案如下： 二、活動(dòng)時(shí)間 4 月 29 日下午放學(xué)后 (15： 20 分開(kāi)始 ) 三、活動(dòng)場(chǎng)所 學(xué)?；@球場(chǎng) 四、活動(dòng)內(nèi)容 乒乓球拍托球接力：采用計(jì)時(shí)方法，以完 成規(guī)定距離時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝方。 篇二：五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。 每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種 “ 勞動(dòng)之星 ” 。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干 ! 活動(dòng)過(guò)程： 一、且歌且吟 —— 故事講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 (在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ) 每周一各班評(píng)選出班級(jí) “ 家務(wù)勞動(dòng)之星 ” ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 (20) 能夠準(zhǔn)確地把握音