小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃書-文庫吧在線文庫
【正文】 通過十進制計數(shù)法的學(xué)習，對有關(guān)數(shù)概念的各方面知識進行系統(tǒng) 的整理和融會貫通，為學(xué)生形成科學(xué)、合理的數(shù)學(xué)認知結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ) 。 【教學(xué)目標】 一、知識與技能 1 . 認識計數(shù)單位 “ 十萬 ”“ 百萬 ”“ 千萬 ”“ 億 ”“ 十億 ”“ 百億 ”“ 千億 ” ，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用 “ 四舍五入 ” 法求一個數(shù)的近似數(shù)。掌握平行四邊形和梯形的特征。 二、教學(xué)難點 ，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 教學(xué)中結(jié)合他們的生活經(jīng)驗和已有的知識設(shè)計富有情趣的教學(xué)流程與習題，使他們有更多的機會從生活中學(xué)習數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。 愛因斯坦說過： “ 提出一個問題往往比解決一個問題重要，因為解決問題也許僅僅是教學(xué)或?qū)嶒炆系募寄軉栴}，而提出問題，卻需要創(chuàng)造性和想象力。所以作為教師應(yīng)具備廣博的相關(guān)學(xué)科知識，能運用教育理論不斷改進自己的教學(xué)方法，在課堂教學(xué)中采用幽默風趣的教學(xué)方法使學(xué)生 “ 愛 ” 上學(xué)習。力求及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，及時糾正學(xué)生在學(xué)習上的偏差。 鼓勵他們多幫助需要幫助后進學(xué)生，讓他們在幫助人的過程中，體會到成就感，從而培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。因此，這部分知識仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能。同時讓學(xué)生學(xué)習應(yīng)用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力，培養(yǎng)他們探索 數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。數(shù)學(xué)廣角 。 空間與圖形領(lǐng)域的知識包括角的度量 。數(shù)學(xué)廣角讓學(xué)生初步體會運籌思想和對策論方法解決生活中的實際問題。 、射線和線段，知道它們的區(qū)別 。 ，提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 識，發(fā)展空間觀念。 三、教學(xué)目標 “ 十萬 ”“ 百萬 ”“ 千萬 ”“ 億 ”“ 十億 ”“ 百億 ”“ 千億 ” ，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用 “ 四舍五入 ” 法求一個數(shù)的近似數(shù)。是本冊教材的又一教學(xué)重點。三位數(shù)乘兩位數(shù) 。三位數(shù)乘兩位數(shù) 。 在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了復(fù) 式條形統(tǒng)計圖。在小學(xué)階段，本學(xué)期結(jié)束后，有關(guān)正整數(shù)的認識和計算的內(nèi)容將全部教學(xué)完。針對兒童好奇好勝的特點，采用多種渠道、多種方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并努力培養(yǎng)其良好的學(xué)習習慣。 ，學(xué)生只有在學(xué) 習新知識時打好基礎(chǔ)，注重思維能力開拓和解題技能的培養(yǎng)，復(fù)習才能如魚得水，深化才有根基。此外，周末作業(yè)采取 “ 基礎(chǔ)練習 +能提拓展 +親子題 ” 形式，針對學(xué)生不同的學(xué)習水平，分層設(shè)計作業(yè)，有針對性的加強學(xué)生與家長之間的溝通，實現(xiàn)不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。在應(yīng)用題方面，要重視一步計算應(yīng)用題的練習。 ，初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應(yīng)用。 ，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 (積在 100 以內(nèi) )和幾百幾十乘一位數(shù)，整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。讓學(xué)生利用已有的知識，學(xué)會看懂條形統(tǒng)計圖并學(xué)習進行數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，形成統(tǒng)計的觀念。所以，繼續(xù)加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也將是我本學(xué)期工作的重點。他們能上課遵守課堂常規(guī)，專心投 入，認真完成作業(yè)，對不懂問題能及時大膽提問。 注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習慣，強調(diào) “ 認真刻苦學(xué)習 ” ，不允許一個人掉隊。 (2)注意反映數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系以及數(shù)學(xué)的文化價值。班級后進生與年段班級相比也偏多，在做好課堂教學(xué)工作的同時，要通過輔導(dǎo)能使這部分學(xué)生得以進步。 使學(xué)生掌握乘法的估算方法。 ，發(fā)展空間觀念。下面是整理的小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃書，希望對大家有所幫助 ! 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃書 (一 ) 一、本學(xué)期本課程教學(xué)目標要求和任務(wù) (一 )知識與技能： 1 . 認識計數(shù)單位 “ 十萬 ”“ 百萬 ”“ 千萬 ”“ 億 ”“ 十億 ”“ 百億 ”“ 千億 ” ，認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用 “ 四舍
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