七年級上starterunit1goodmorning-文庫吧在線文庫
【正文】 部分的錄音，幫助學生掌握字母 A和 E 的發(fā)音規(guī)則，教師進行音標教學。 ? 自主探究： 1. 利 用在 Section A中所學的 Good morning/ afternoon/ evening 讓學生進行對話，并引導學生學習新句子： How are you? I’m fine, thanks. 2. 讓學生訓練對話，并在課堂進行表演，熟練掌握所學過的四句話。 ( ) 3. 文中的學生都是男孩。 1. – Good morning. ____________ A. Fine. B. Thank you. C. Good morning. 2. – Good evening, ____________. – Good evening. A. Dale B. to Dale C. dale 3. ____________________ Good afternoon, Cindy. A. Good afternoon, Cindy. B. Good afternoon, Eric. C. How are you? 4. ___________________ I’m fine. A. Good morning. B. I’m fine. C. How are you? 5. _____________ is a girl’s name (女孩名 ). A. Bob B. Cindy C. Frank ? 歸納總結：本節(jié)課我們學習了：１、字母： ２、單詞： ３、 句子： ? 達標測評：一、寫出下列字母前后相鄰的字母，注意他們的大小寫形式。 8. 教師讀圖畫中的句子，并讓學生跟讀。然后讓他們在練習本上練習這些字母的寫法。 2. 學會字母 A—H 的大小寫寫法及縮寫詞的含義。然后歸納字母發(fā)音相同點。 10. 聽 4a對話，圈出所聽到的名字。 1. H L J 2. F D G 3. U W O 4. S X A Y L 6. k f j 7. t v u 8. q w r 9. b s d x y 3 四、請為各個縮略詞選擇正確的漢語意思。 ? 教學反思： 4 預習課題： Starter Unit 1 Good morning Section B ? 學習目標： 1. 復習鞏固字母 Aa—Hh，并掌握句型 How are you? I’m fine, thanks. 2. 學會英語有關名字的知識。 4. 利用 2a部分的英語名字給自己取一個英文名字，并制作姓名卡，完成２ a任務。 ? 題組訓練： 根據圖片，完成對話。 2. 鞏固所學的英文名字及英文字母。 2. 熟記并鞏固沒有掌握的單詞。 Frank早上路遇同學 Cindy，兩人互問身體好。 5. 自讀 Just for Fun 部分的句子，復習鞏固 Good morning/ afternoon/ evening。 ? 前置測評：寫出從Ａ到Ｈ的大小寫字母。 ( ) 11. —How are you, Tom?—I
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