5如何實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變做一名合格黨校學(xué)員-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 有難得的集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還有優(yōu)秀的老師給予上課輔導(dǎo)，這更是我們求之不得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要以飽滿的熱情、積極認(rèn)真的態(tài)度參加黨校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到、不早退。為此要科學(xué)理解共產(chǎn)主義。在教學(xué)科研活動(dòng)中要把真理和價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)。 “ 閃光的不一定是金子 ” 。什么叫理論聯(lián)系實(shí)際。要從本質(zhì)上回答這個(gè)問(wèn)題。另一個(gè)問(wèn)題是，黨校教員要了解實(shí)際情況包括國(guó)情、市情乃至基層的具體情況，才能運(yùn)用理論來(lái)分析問(wèn)題，得出應(yīng)有的結(jié)論。 與學(xué)員交流的一個(gè)要素是語(yǔ)言，應(yīng)當(dāng)掌握語(yǔ)言的藝術(shù)，形成語(yǔ)言風(fēng)格，可以氣勢(shì)磅礴，聲如洪鐘，也可以細(xì)致入微，娓娓道 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 來(lái)，但共同點(diǎn)是精煉、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，追求 “ 鐵一般的邏輯、詩(shī)一樣的語(yǔ)言 ” 。學(xué)科分得細(xì)了，有利于一個(gè)專業(yè)的深入研究，同時(shí)帶來(lái)對(duì)其他專業(yè)的東西不注意的問(wèn)題。小文化還要有人文精神。小文化為我們提供精神動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心和諧。 四、黨校教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，全面提升自己 一要形成合理的、開放的知識(shí)結(jié)構(gòu)，包括精深的本專業(yè)的知識(shí)和廣博的跨學(xué)科知識(shí)，并不斷更新。高校評(píng)估有一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)，有教學(xué)大綱，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)比較客觀。三是理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的 “ 中介 ” 即政策、法規(guī)、制度、措施等不完備。理論聯(lián)系實(shí)際的終端，是提高認(rèn)識(shí)、改造世界的能力。新的理念、觀點(diǎn)是由實(shí)踐奠基和催生的，并由實(shí)踐去檢驗(yàn)的。 堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，要重視理論創(chuàng)新。共產(chǎn)黨得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，是把活動(dòng)建筑在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)越堅(jiān)持實(shí)事求是，對(duì)黨和人民越有利。 一、黨校教師要有很高的政治素質(zhì) 合格的黨校教師，首先應(yīng)當(dāng)具有很高的政治素質(zhì)，這主要體現(xiàn)在六個(gè)字上：忠誠(chéng)、成熟、堅(jiān)定。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，黨校是學(xué)習(xí)、研究馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要陣地，是進(jìn)行黨性鍛煉的大熔爐。 三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度 做一名合格的黨校學(xué)員，要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們參加的在職研究生班學(xué)習(xí)，老師們開設(shè)了馬列主義基本問(wèn)題研究、毛澤東思想基本問(wèn)題 研究、鄧小平理論基本問(wèn)題研究、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想研究、科學(xué)發(fā)展觀專題研究以及社會(huì)主義和諧社會(huì)研究，給了我們一個(gè)非常難得的集中學(xué)習(xí)、專心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)W習(xí)到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義 的理論知識(shí)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論，這是對(duì)我們黨性教育的一次再深化、再學(xué)習(xí)。 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 第四篇：如何做一名合格的黨校學(xué)員如何做一名合格的黨校學(xué)員 黨校是黨員、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的神圣殿堂，是黨性接受鍛煉的融爐。我們不能滿足于已有的成績(jī)，要進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與親身實(shí)踐的結(jié)合， 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) 學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高分析解決問(wèn)題的能力；學(xué)會(huì)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。一個(gè)學(xué)員不學(xué)習(xí)，不愛讀書，就會(huì)缺少靈氣，迷迷糊糊，就不能適應(yīng)工作的需要，成長(zhǎng)也不會(huì)快。 四、遵守學(xué)員紀(jì)律。工作二十年，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)達(dá) 2 個(gè)月之久，還是第一次。同時(shí)還要積極融入到班級(jí)這個(gè)大家庭里來(lái)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，服從組織，聽從安排，積極參加班級(jí)和小組組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和文體活動(dòng)，踴躍發(fā)言，深入交流，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，增進(jìn)了解，共同提高。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。 第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 如何實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變做一名合格黨校學(xué)員 第一篇：如何實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變做一名合格黨校學(xué)員如何實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變做一名合格黨校學(xué)員 黨校是黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的神圣殿堂，是黨性鍛煉的融爐。參加工作三十年來(lái)，我又一次進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)為我提供 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) 了一個(gè)領(lǐng)略黨校教授豐采的學(xué)習(xí)平臺(tái)，一個(gè)結(jié)識(shí)眾 1 多朋友的友誼平臺(tái)，一個(gè)學(xué)員間相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的交
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