圓的認(rèn)識一教案設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 大家平時非常留心觀察。最后看看誰的收獲多。 預(yù)設(shè)板書： 圓的認(rèn)識 —— 平面曲線圖形 圓心（ o） 圓中心一點 確定圓的位置 半徑（ r） : 線段 連接圓心到圓上任意一點 確定圓的大小 長度都相等〈在同一個圓里〉 直徑（ d ）線段 通過圓心 兩端都在圓上 長度都相等 〈在同一個圓里〉 半徑和直徑的關(guān)系 d=2r r=d/2 學(xué)習(xí)畫圓 （ 5 分鐘） 你是如何畫圓的？ 課件展示如何畫圓。（很多學(xué)生都說可以猜 “ 樣 ” ）再學(xué)生猜兩個字的水果名，學(xué)生在啟發(fā)下猜出草莓（草沒的諧音） 師：羊吃草的情況與今天學(xué)的知識有關(guān)嗎？我們來看一看羊吃草的最大范圍有多大好嗎？（用電腦演示 羊拉緊繩子旋轉(zhuǎn)一周的情況，讓學(xué)生直觀的看到原來羊能吃到的草的最大范圍是一個圓，拴羊的繩子與這個圓有什么關(guān)系嗎？（是這個圓的半徑）釘在那兒的木樁是這個圓的什么呢？（是這個圓的圓心）如果要讓這
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