【正文】 成大錯(cuò)，可就更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子，孩子就是 你們家庭的全部，家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。高爾基說過： “ 單單是愛孩子們，母雞也會(huì)這樣做。 在一項(xiàng)對(duì)一萬多名學(xué)生的調(diào)查中，總結(jié)出子女給父母提出了十條要求。每一個(gè)年代出生的孩子都有他特定年代的烙印，甚至有專家說 90 后的孩子是另類，另類的孩子當(dāng)然難教育。民國三十年代，宋慶齡的父親就下決心要給女兒最好的教育，所以后世有人這樣評(píng)價(jià)：一個(gè)偉大的父親造就了中國歷史上三位杰出的女性。 ”“ 上梁不正下梁歪 ” 等等說法。 一方面要能耐心地教育孩子。我覺得作為畢業(yè)班的家長不但要具備以上說的 “ 四心 ” ，還要做到 “ 四個(gè)一 ” 。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會(huì)越大。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。當(dāng)然，這樣的效果一時(shí)半會(huì)兒也看不出來，但到時(shí)候距離就越拉越大了。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也會(huì)學(xué)著去做。再說，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也絕不是到了考試，見了分?jǐn)?shù)才開始，而應(yīng)該關(guān)心在平時(shí)，平時(shí)勤加督促，主動(dòng)輔導(dǎo)，才是上策。關(guān)鍵是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，要培養(yǎng)孩子正確的態(tài)度，教育孩子要有責(zé)任心，并一定要使孩 子明確學(xué)習(xí)的重要性。 當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜，世界之精彩，許多因素在影響孩子的成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友，我發(fā)現(xiàn)，我們班有幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)?。孩子每天什么時(shí)候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。請(qǐng)各位家長了解的目的是準(zhǔn)確掌握孩子到校、回家的時(shí)間，督促養(yǎng)成放學(xué)便及時(shí)回家的習(xí)慣。 三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作： ，依法治校。 ，又要重點(diǎn)抓。 四、給家長的建議 各位家長 ,現(xiàn)在離中考的日子只有 50來天，作為 家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。在管理過程中地定要注意管理的方法?？忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制，有助于考生情緒穩(wěn)定。 要關(guān)注學(xué)生的行為。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。多加強(qiáng)聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。所以，我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來，學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來，為了贏得馬上來臨的中考，為了孩子美好的明天，讓我們一起奮斗吧 ! 最后，對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意 ! 如何寫初三家長會(huì)發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位家長： 下午好！現(xiàn)在我們正處于緊張備考時(shí)期，首先感謝家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的水果，吃完水果后真的學(xué)習(xí)更有勁了，生活更快樂了，感謝各位家長在此期間對(duì)我們水果方面的大力支持。我永遠(yuǎn)也忘不了那句，到家之后，他們對(duì)我說的 “ 你還餓不餓啊！ ” 短短的一句話成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 今天的家長會(huì)有四項(xiàng)議程，一是請(qǐng)我們班班長李舒心同學(xué) 介紹一下班級(jí)情況和班內(nèi)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，二是，結(jié)合這次中考模擬成績和開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)。 加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。 家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子 的殷殷心切。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年 各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。其實(shí)，此刻的孩子可聰明了，他們也都明白該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說的反動(dòng)期，我家孩子也說了，有時(shí)候也是自己管不住自己。 二、本學(xué)期工作安排 本學(xué)期 是學(xué)生初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最最關(guān)鍵的一學(xué)期，為了全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績，為自己、為家長交一份滿意的答卷，學(xué)校對(duì)九年級(jí)的備考工作做了周密的安排： 3月底結(jié)束新課，完成初中階段的所有知識(shí)的傳授， 3月 2 29 日進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試， 從四月份開始，進(jìn)行三輪反映復(fù)習(xí)： 4月，第一輪，夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)三年教材中基礎(chǔ)知識(shí)，基本概念 。孩子缺乏自覺性時(shí)有人督促，學(xué)習(xí)疲憊時(shí)有人關(guān)心。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì)，能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。 近來孩子的作息時(shí)間是：早上點(diǎn)起床，點(diǎn)從家出門到學(xué)校。學(xué)生來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，性格各異。段考已經(jīng)結(jié)束了，結(jié)果令人比較滿意。可以說初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)，升學(xué)方面的前途命運(yùn)。以便對(duì)診下藥，及時(shí)解決問題。教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評(píng)。 不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足 常言道：再富不能富孩子。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。 。同時(shí)實(shí)行 “ 一幫一 ” 活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。 未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。有的家長總是說，工作太忙。 要重視心理健康，有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。 語文成績優(yōu)異的有以下同學(xué)：郭蕾、曾凡星、游帥 、肖琪、馮星、李春燕、饒忠楠、秦爽、閔巧、呂清清、這些孩子學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，基礎(chǔ)較好，能積極主動(dòng)的想辦法積累知識(shí)，提高成績，這跟各位家長平時(shí)對(duì)孩子的嚴(yán)格要求是密不可分的。 母親為她擦了擦眼淚，安慰說，滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這個(gè)傷心，也許有更適合你的事情等著你去做。今天召開家長會(huì)的第一個(gè)目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，第二個(gè)目的那就是關(guān)于孩子的升學(xué)問題。 有一天，功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的母親面前，她想得到一個(gè)一直以來想知道的答案，那就是前些年她連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時(shí)候，是什 么原因讓母親對(duì)她那么有信心呢？ 母親的回答樸素而簡單，她說，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子，豆子也長不好的話，可以種瓜果，瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花，因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成。 還有部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差，意志比較薄弱，態(tài)度消極悲觀，造成成績很不理想。 家長對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把 精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。 學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生 1:20方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。 二、 班級(jí)情況簡介 總體情況我們還是比較滿意的，特別是我女同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。 如何寫初三家長會(huì)發(fā)言稿篇 11 尊 敬的家長： 你們好 ! 首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝 !在此，我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。 家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。家長要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通，交流，詢問學(xué)習(xí)情況，及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。 每次考試結(jié)束都要求學(xué)生寫總結(jié)、反思。我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大支持。得到了南昌市姚市長的接見，江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。 加強(qiáng)安全教育，走路騎車都要遵守交通規(guī)則，注意來往車輛，做到防患未 然 。 要求九年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持早到校學(xué)習(xí)，早上 7： 30 到校，背誦各科的重點(diǎn)知識(shí) 。 總之，一個(gè)人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。 離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長的，該做些什么呢？ 我想，首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。 我 這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎 ?事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的 `是老師和家長對(duì)他們的信心。 “ 十年樹木，百年樹人 ” 一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是 斷然培養(yǎng)不好孩子的。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的， 人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 ，又要重點(diǎn)抓。 。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。還有在每個(gè)課間回來的時(shí)候，總能看見埋頭苦學(xué)的 __，上化學(xué)課積極回答問題的 __，以 及利用吃飯時(shí)間積極討論的 __、 __、劉 __等同學(xué)。當(dāng)我每天回到家中，他們都給抽出 10到 20 分鐘陪我去練習(xí)一下。 有人曾這樣說過：對(duì)于一個(gè)國家來說，孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途 。 經(jīng)常與老師溝通，攜手推進(jìn)孩子的進(jìn)步。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。父母是孩子最親最愛的人 ,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解 ,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì) ,失敗時(shí)的抱怨冷落。整天把中考掛在嘴邊，時(shí)刻對(duì)孩子說，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，其實(shí)，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩 不要過分看重考試對(duì)個(gè)人前途的影響。對(duì)孩子，家長應(yīng)該有著正 確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。就算家長平時(shí)沒有注 意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā) ，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功 ! 一、學(xué)校目標(biāo)。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。當(dāng)然，在家里，也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng)，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂。至于孩子進(jìn)房間后是在做 什么，學(xué)什么，就不再過問。學(xué)習(xí)原本是孩子的事情，一回家，反倒成了家長的，家長急，孩子不急，家長要孩子做這個(gè)做那個(gè)，孩子自己卻無所謂，偷著閑著做別的。一個(gè)好的家長，既要經(jīng)得起孩子的失敗，又要寬容孩 子的過失。大家都知道，初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期，這三年，孩子成績上去了，考個(gè)好高中，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)此，我認(rèn)為家長們必須要十分重視，有條件的家長可以多看看這方面的書籍，家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是，也不可 “ 談虎色變 ” ，只有我們的心理 “ 健康 ” 了，孩子們才可能 “ 健康 ” 。 形成一種習(xí)慣。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校，能夠上什么樣的學(xué)校，適合上什么樣的學(xué)校，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定 一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。這些感受，說實(shí)話，每一對(duì)父母都會(huì)經(jīng)受，但不管無論怎么困難，無 論怎樣，我覺得做父母的都不能放棄。如果父母能夠真正堅(jiān)持做到我以上講到的幾點(diǎn)，你的孩子一定能成才或者說一定能有大的改變。 ” 另一方面，我覺得父母要細(xì)心地對(duì)待自己，處處做孩子的表率。我認(rèn)為用心養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù)。 以我建議家長們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵的一年，多讓孩子體會(huì)到你的重視，體會(huì)到你的關(guān)心，體會(huì)到你的照顧，請(qǐng)你相信，這對(duì)孩子 的學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力的。你屬于哪一種呢 ?我覺得慈愛是最好。 做家長要有愛心。 在孩子成長的過程中，有三個(gè)方面對(duì)其起著重要影響作用，即學(xué)校、家庭和社會(huì)。 我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“ 學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品 ” 。強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。我說，家長在忙，又是為了什么 ? “ 十年樹木，百年樹人 ” 一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有