【正文】 煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 。 我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。 做家長要有愛心。 以我建議家長們在這個(gè)關(guān)鍵的一年，多讓孩子體會(huì)到你的重視，體會(huì)到你的關(guān)心，體會(huì)到你的照顧，請你相信，這對孩子 的學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力的。 ” 另一方面，我覺得父母要細(xì)心地對待自己，處處做孩子的表率。這些感受，說實(shí)話，每一對父母都會(huì)經(jīng)受，但不管無論怎么困難，無 論怎樣，我覺得做父母的都不能放棄。 形成一種習(xí)慣。大家都知道，初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期，這三年，孩子成績上去了，考個(gè)好高中，接受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)習(xí)原本是孩子的事情，一回家，反倒成了家長的，家長急，孩子不急，家長要孩子做這個(gè)做那個(gè)，孩子自己卻無所謂，偷著閑著做別的。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。就算家長平時(shí)沒有注 意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。整天把中考掛在嘴邊，時(shí)刻對孩子說，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，其實(shí)，孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩 不要過分看重考試對個(gè)人前途的影響。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。 有人曾這樣說過：對于一個(gè)國家來說，孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途 。還有在每個(gè)課間回來的時(shí)候，總能看見埋頭苦學(xué)的 __，上化學(xué)課積極回答問題的 __，以 及利用吃飯時(shí)間積極討論的 __、 __、劉 __等同學(xué)。 。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的， 人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的 `是老師和家長對他們的信心。 我 這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。 總之，一個(gè)人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。 加強(qiáng)安全教育，走路騎車都要遵守交通規(guī)則，注意來往車輛，做到防患未 然 。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。 每次考試結(jié)束都要求學(xué)生寫總結(jié)、反思。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。 如何寫初三家長會(huì)發(fā)言稿篇 11 尊 敬的家長： 你們好 ! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝 !在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生 1:20方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。 家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把 精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。 有一天，功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的母親面前，她想得到一個(gè)一直以來想知道的答案，那就是前些年她連連失敗，自己都覺得前途渺茫的時(shí)候，是什 么原因讓母親對她那么有信心呢？ 母親的回答樸素而簡單，她說，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子，豆子也長不好的話，可以種瓜果，瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花，因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成。 母親為她擦了擦眼淚，安慰說，滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這個(gè)傷心，也許有更適合你的事情等著你去做。 要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。 未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。 。 不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足 常言道：再富不能富孩子。以便對診下藥，及時(shí)解決問題。段考已經(jīng)結(jié)束了，結(jié)果令人比較滿意。 近來孩子的作息時(shí)間是：早上點(diǎn)起床，點(diǎn)從家出門到學(xué)校。孩子缺乏自覺性時(shí)有人督促，學(xué)習(xí)疲憊時(shí)有人關(guān)心。其實(shí)，此刻的孩子可聰明了，他們也都明白該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說的反動(dòng)期，我家孩子也說了，有時(shí)候也是自己管不住自己。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子 的殷殷心切。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。 加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。我永遠(yuǎn)也忘不了那句，到家之后，他們對我說的 “ 你還餓不餓??！ ” 短短的一句話成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。多加強(qiáng)聯(lián)系溝通，聽聽他們的話兒沒壞處。 要關(guān)注學(xué)生的行為?？忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 四、給家長的建議 各位家長 ,現(xiàn)在離中考的日子只有 50來天，作為 家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。 三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作： ，依法治校。孩子每天什么時(shí)候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。 當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜，世界之精彩，許多因素在影響孩子的成長。再說，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也絕不是到了考試，見了分?jǐn)?shù)才開始，而應(yīng)該關(guān)心在平時(shí)，平時(shí)勤加督促，主動(dòng)輔導(dǎo)，才是上策。當(dāng)然，這樣的效果一時(shí)半會(huì)兒也看不出來，但到時(shí)候距離就越拉越大了。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會(huì)越大。 一方面要能耐心地教育孩子。民國三十年代，宋慶齡的父親就下決心要給女兒最好的教育，所以后世有人這樣評價(jià)：一個(gè)偉大的父親造就了中國歷史上三位杰出的女性。 在一項(xiàng)對一萬多名學(xué)生的調(diào)查中，總結(jié)出子女給父母提出了十條要求?；蛟S我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子，并非如此，現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育，將來釀成大錯(cuò)，可就更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子，孩子就是 你們家庭的全部，家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。與品行不正的人交朋友 。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。 時(shí)間是最好的證明。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格，有著成長發(fā)展中的各方面的需要。關(guān)于這一點(diǎn)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。 尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會(huì)對學(xué)校有更新更多的了解。尤其對基礎(chǔ)差的學(xué)生，要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過 21 天的 不懈努力，我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生 和家長的利益，希望各位家長能夠理解。曠課、 夜不歸宿 。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。 下面我就談?wù)勎覀€(gè)人對家庭教育的一些看法或者建議，僅供各位家長參考，我覺得一個(gè)合格的家長需要有 “ 四個(gè)心 ” ：愛心、用心、細(xì)心、耐心 。第一條就是父母不要吵架。《孟母三遷》的故事充分說明孟子的母親教子是多么的細(xì)心和用心 。起碼在他三、四歲的時(shí)候，你就疏忽了對孩子的教育，經(jīng) 過這么多年的影響，你怎么可能要求他立馬改變呢 ?想想你自己要想戒掉煙、戒掉酒、戒掉打牌，會(huì)輕而易舉成功嗎 ?所以，千萬要有耐心。知道怎樣面對畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí)，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。我不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我的回家作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)看一小時(shí)課外書，一般在學(xué)生眼里不把這個(gè)作業(yè)當(dāng)作業(yè)，原因很簡單，愛看書的人不讓他看也會(huì)看，不喜歡看的讓他看也不看，但結(jié)果大家可想而知，愛看書的，他的語文能力一步步提高了，包括理解和閱讀的能力，同時(shí)也在不斷積累，到寫作的時(shí)候就會(huì)一發(fā)不可收拾了，不看愛的，與別人的距 離也在拉開。并不十分在意孩子考了多少分，獲得什么名次，而主要是詳細(xì)了解孩子對功課的把握與理解程度，從中發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的漏洞與不足，從而幫助她們尋找差距，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心，真正把學(xué)習(xí)搞上去。 ) 注重孩子的品德修養(yǎng)。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。全縣前 100名 7人，前 1000名 81人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)首位。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評價(jià)的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評價(jià)，客觀科學(xué)地評價(jià)每一位學(xué)生。 “ 萬一 ” 考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有 “ 底 ” ，這樣，孩子心里也就踏實(shí)了。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價(jià)值。但就在前 段時(shí)間的周考，我的父母竟然和我一起分析我的成績，真的是讓我又震驚又開心和感動(dòng)。每天從早晨六點(diǎn)鐘開始和學(xué)生一起晨訓(xùn)一直陪學(xué)生學(xué)習(xí)到晚上十點(diǎn)以后。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。 “ 要做好事，首先要做好人 ”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝 ! 如何寫初三家長會(huì)發(fā)言稿篇 7 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長： 大家好！ 首先請?jiān)试S我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！ 來參加這次初三家長會(huì)，我感到十分高興。 其次，對孩子們多一些鼓勵(lì)。晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，指導(dǎo)孩子抓緊時(shí)間、擠出時(shí)間學(xué)習(xí) 。 家庭教育很重要，家長要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時(shí)對癥下藥，并且要講究方式方法。 下面我來說說本班的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師，了解孩子的 .實(shí)際情況。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。下面我介紹一下近一階段 (在期中考試情況 )表現(xiàn)突出的學(xué)生： (略 ) 同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題： 。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教 育問題呢 ? 強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。 家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。 說到這里，我曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)真實(shí)的故事： 有一個(gè)女孩，沒考上大學(xué)，被安排在本村的小學(xué)教書，由于講不清數(shù)學(xué)題，不到一周被學(xué)生轟下臺(tái)。下面我同各位家長從一下五個(gè)方面進(jìn)行交流： 一、形勢分析：時(shí)間緊迫，競爭激烈。相信在你們的鼓勵(lì)下，孩子一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。我說，家長在忙，又是為了什么 ?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯 的飯碗。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施： 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。 在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的我壓力可想而知。進(jìn)入初三時(shí)，學(xué)校把全年級六個(gè)班級重新打亂后分班，這就是我們 094 班的組成。 徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的非常感動(dòng)。5 月份，第二輪，進(jìn)行中考專題訓(xùn)練及綜合知識(shí)演練，是能力提升階段。 選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。 要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加 呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，晚四主動(dòng)參加的學(xué)生由老師值班監(jiān)督，不參加晚四學(xué)習(xí)的同學(xué)到宿舍及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，保證晚上休息有個(gè)良好的紀(jì)律。三是請一位成績優(yōu)秀的學(xué)生的家長談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗(yàn)，與大家共享。 從這學(xué)期的開始，我也能發(fā)現(xiàn)自己更努力了，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所 提高。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。 不要過高的期望，讓考生心里有 “ 底 ” 。九年級 430多人，一個(gè)學(xué)生就是年級的 430分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持 “ 不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長 ” 的宗旨，同時(shí)又要有 所側(cè)重，對基礎(chǔ)