【正文】 朋友 。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。 教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。我說，家長在忙，又是為了什么 ? “ 十年樹木，百年樹人 ” 一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。 如何寫初三家長會發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位家長朋友： 你們好 ! 首先，請允許我代表九年一班的全體 任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎 !今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會 ,從這一點，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。近年來，我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃，發(fā)展速度加快。但在這 21 天的時間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下： 不少學(xué)生紀律意識淡薄，集體觀念不強在行動上自由散漫。 時間是最好的證明。 愛生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動力，為了學(xué)生，我們的教師可以說是不顧一切。一方面應(yīng)該給孩子們一個輕松、愉快、溫暖的環(huán)境，讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點，彌補性格缺陷 。我們把轉(zhuǎn)變一個 “ 學(xué)困生 ” 與培養(yǎng)一個 “ 優(yōu)秀生 ” 作為同等重要的事情來對待。每個學(xué)生都具有獨立的人格，有著成長發(fā)展中的各方面的需要。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內(nèi)容，以此為突破口，狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng)，進一步帶動學(xué)校各項工作的全面整體優(yōu)化。學(xué)做人比求知更難、更重要。為此，我們對學(xué)生明確要求：學(xué)會做人學(xué)會求知，提高素質(zhì)增長智慧，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。關(guān)于這一點上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。 今天我們相聚在這里，我很高興。發(fā)言的意思是把自己的意見或見解在公共場合或集體場合表達出來?，F(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學(xué)校。 尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會對學(xué)校有更新更多的了解。我們一直致力于先教學(xué)生做人，后教學(xué)生求知 。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。 與此同時，學(xué)校還堅持對學(xué)生進行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學(xué)生們認真打掃衛(wèi)生的身影，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。尤其對基礎(chǔ)差的學(xué)生，要有更多的關(guān)心、愛護、鼓勵和幫助。在個別生管理教育上，堅持嚴格的三級管理制度，有校級、年級、班主任層層把關(guān)，注意分析差的因素，給與關(guān)心，給與厚愛。另一個方面，也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點，教會他們自我教育、自我塑造。在課堂教學(xué)上，他們尊重學(xué)生人格，樹立學(xué)生向上的信心。功夫不負有心人，經(jīng)過 21 天的 不懈努力，我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進步。 有的學(xué)生行為不端、言語粗俗 少數(shù)同學(xué)過于追求時尚，穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物 還有極少數(shù)學(xué)生將手機游戲機帶入學(xué)校 ?? 進入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時間只有 75天 (包括雙休日、節(jié)假日 )，時間很緊望各位家長督促孩子的學(xué)習(xí)。這對本屆學(xué)生來說仍然是十分有利的。 召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四階段，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。 要把教育孩子如何做人放在第一位。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的對極個別屢教不改的學(xué)生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生 和家長的利益，希望各位家長能夠理解。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食衛(wèi)生以及春季流行病的預(yù)防等工作。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他 們的信心。 家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。曠課、 夜不歸宿 。偷竊或故意損害公共財物 。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。如孩 子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。有句話說得好 “ 吃得苦中苦，方為人上人 ” 。 家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。在這三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩個，對學(xué)生進行教育，那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面，在對學(xué)生教育中，教師和家長的目的是一致的，家長與教師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作關(guān)系，家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。 下面我就談?wù)勎覀€人對家庭教育的一些看法或者建議，僅供各位家長參考，我覺得一個合格的家長需要有 “ 四個心 ” ：愛心、用心、細心、耐心 。 我這么說，有家長可能會反對：愛子之心，人皆有之?？墒?，要善于教養(yǎng)他們，卻是一件偉大的事業(yè)。太嚴苛的愛會讓孩子壓力過大，溺愛會造成放縱無度，這兩種方式對孩子的成長都沒有好處。第一條就是父母不要吵架。 做家長要用心。經(jīng)濟發(fā)達，信息繁多，社會復(fù)雜。所以不要以工作忙為理由，不要舍不得犧牲自己玩樂的時間?！睹夏溉w》的故事充分說明孟子的母親教子是多么的細心和用心 。三、世界上所有的愛。中國歷來有 “ 養(yǎng)不教父之過。 我想我說的這么多，大家一定都覺得有道理，但我也可以肯定地說，真正能做到，或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。起碼在他三、四歲的時候，你就疏忽了對孩子的教育，經(jīng) 過這么多年的影響，你怎么可能要求他立馬改變呢 ?想想你自己要想戒掉煙、戒掉酒、戒掉打牌，會輕而易舉成功嗎 ?所以，千萬要有耐心。在教育孩子的過程中，肯定會有很多的困難，也肯定會讓你覺得很辛苦，有時會覺得看不到希望，甚至?xí)?jīng)歷那種得不到一點回報的痛苦。 還有不到半年的時間，你的孩子就要進入到高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，這一年是非常關(guān)鍵的。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。知道怎樣面對畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。 有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃 走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。 (三 )做家長需要關(guān)注的四個問題 了解、重視孩子的心理健康教育 社會經(jīng)濟的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高，正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo)，對個別處于青春期心理萌動、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng) “ 預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤 ” ，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。我不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我的回家作業(yè)中經(jīng)常會出現(xiàn)看一小時課外書，一般在學(xué)生眼里不把這個作業(yè)當(dāng)作業(yè)，原因很簡單，愛看書的人不讓他看也會看，不喜歡看的讓他看也不看，但結(jié)果大家可想而知，愛看書的，他的語文能力一步步提高了，包括理解和閱讀的能力，同時也在不斷積累，到寫作的時候就會一發(fā)不可收拾了，不看愛的，與別人的距 離也在拉開。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎 ?他能靜心嗎 ?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。 孩子成績低，作為家長著急是對的，但不要采用簡單粗暴打一頓孩子的做法。并不十分在意孩子考了多少分，獲得什么名次，而主要是詳細了解孩子對功課的把握與理解程度，從中發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的漏洞與不足，從而幫助她們尋找差距，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心，真正把學(xué)習(xí)搞上去。其實是家長沒有急到點子上。孩子自己不要，自己不主動，什么都無所謂，你做家長的再怎么管再怎么幫再怎么急都是沒有效果的，或者說意義不大的。遺憾的是，多數(shù)家長做不到這一點，大家習(xí)慣于嘴上監(jiān)督，或者 “ 叫 ” 或者 “ 命 ” 或者 “ 逼 ” 孩子學(xué)習(xí)，通常都是把孩子 “ 叫進 ” 、 “ 推進 ” 、 “ 逼進 ” 孩子的房間了事。 ) 注重孩子的品德修養(yǎng)。國家花財力培養(yǎng)了一個高學(xué)歷，低素質(zhì)的人，他沒有正確的人生觀、價值觀，怎能為社會作貢獻呢 ?也許還 會危害社會，培養(yǎng)這樣的人又有何用呢 ?我們也經(jīng)常聽到家長說，孩子不成才但要成人。買時髦的衣服，留時髦的發(fā)型，戴首飾，玩手機，約朋友到處玩，請客吃飯等，因為他們一旦把心思花在這上面了，他還能用心學(xué)習(xí)嗎 ?有的孩子出口成臟，好惹是生非，缺乏愛心，沒有同情心，以自我為中心，受不得半點委屈，聽不得批評，我真擔(dān)心，這 會阻礙他的健康成長。 讓學(xué)生吃好，當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量，但由于家長很少與老帥溝通，很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生，確認一下是否是真有其事，然后在給他們。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。讓我們盡起做家長的一份責(zé)任吧 !我相信在我們雙方的共同努力下， 最后引用兩句古話作為結(jié)尾： 子不教父之過，教不嚴師之惰。晚自習(xí) 8： 10下課?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了學(xué)生 ” 。全縣前 100名 7人，前 1000名 81人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)首位。 ，增強學(xué)生信念與成才欲望。對后進生一視同仁，因材施教。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。 “ 萬一 ” 考不好，家長應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有 “ 底 ” ，這樣，孩子心里也就踏實了。我們何不動員自己的孩子根據(jù)自己的實力考一所學(xué)校呢 ? 不要叨嘮。 要經(jīng)常和老師交流：特別是模擬考試后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。 各位家長 ,我能理解你們此刻的心情 ,每個家長都是望子成龍 ,望 女成鳳。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。 正確看待學(xué)生的成績。 孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視。相對而言，老師有些事情更加專業(yè)一些，他們的建議更有價值。為了自己的孩子，陪他們一起走 過這段特殊的時期。各位家長也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。在我們前的一段時間剛經(jīng)歷過的體育測試中，我的體育考試也與我的父母密不可分。但就在前 段時間的周考，我的父母竟然和我一起分析我的成績，真的是讓我又震驚又開心和感動。我總是會在數(shù)學(xué)課結(jié)束時看見劉英杰同學(xué)問老師問題，看見英語課上積極討論問題的 __、 __，拿著小本記筆記的 __華。 如何寫初三家長會發(fā)言稿篇 6 尊敬的家長： 你們好 ! 大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。 一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的教學(xué)工作 初三年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。每天從早晨六點鐘開始和學(xué)生一起晨訓(xùn)一直陪學(xué)生學(xué)習(xí)到晚上十點以后。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學(xué)生： 二?？荚囘M步的同學(xué)： 目前距中考還有 50多天，同時從這次一?？荚囍形覀円舶l(fā)現(xiàn)了一些問題： 。 書寫潦草，中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢 三、 針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面的管理工作： 嚴格管理，依法治校。每天早晨增設(shè)晨會，由老師講解每科的學(xué)習(xí)方法，董事長，、政教主任、年級主任、親自對學(xué)生進行品德教育。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。家長要更多一點 的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。我說，家長在忙，又是為了什么 ?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。 “ 要做好事，首先要做好人 ”已經(jīng)成為社會的一種共識