【正文】 共鑄誠信 ” 的教育活動。 1問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。 日常行為實(shí)踐法 ―― 正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動煅煉。 二、德育工作的目標(biāo)任務(wù)是： 本期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系；依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo)，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注重實(shí)效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級工作計(jì)劃制度，根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn)，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生 的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任 —— 學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng) “ 文明班 ” 、“ 先進(jìn)班 ” 。 （三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。在逐步了解音樂語言及表現(xiàn)情感的過程中，激發(fā)音樂的興趣，陶冶學(xué)生的情操 。同學(xué)們在演唱時(shí)嚴(yán)肅、自豪、情感真摯，可謂是情不自禁，寓理于情、情理交融。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等。 協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。 二、具體措施 (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí) ，提高素質(zhì)， 明確教育目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。 在教師中開展 “ 三愛 ” 活動 (愛崗、愛生、愛自己 )，樹立學(xué)校、教師形象。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部 中開展 “ 關(guān)愛教師 ” 活動。 (三 )完善師德制度，深化師德建設(shè)機(jī)制 進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展。 三、主要工作 （一）規(guī)范德育管理，優(yōu)化德育成效。開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。加強(qiáng)對 “ 特殊學(xué)生 ” 日常行為規(guī)范幫扶和教 育，堅(jiān)持把 “ 常規(guī)管理 ” 和 “ 養(yǎng)成教育 ”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。 （三）開展德育活動，豐富德育內(nèi)涵。 四、工作安排 學(xué)校德育活動的實(shí)施方案篇 7 為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生 “ 愛家鄉(xiāng)、愛勞動、守紀(jì)律、講文明 ” 的好品質(zhì)，拓寬視野，充分利用社會教育資源。 趣味性。 高則誠紀(jì)念館：旅游文化基地 跳頭金沙灘：旅游文化基地 各村敬老院：敬老愛老基地 閣巷榨菜合作社勞動教育基地 瑞安市革命烈士紀(jì)念碑、革命傳統(tǒng)教育基地 三、基地建設(shè)： 每個基地落實(shí)專人負(fù)責(zé)，聘請校外輔導(dǎo)員專門進(jìn)行德育教育： 這些校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)建立基地資料，創(chuàng)建教育窗口，制定教育計(jì)劃、接納學(xué)生輔導(dǎo)教育。 每年清明節(jié)，我校都組織師生前往瑞安市革命烈士紀(jì)念碑舉行祭掃活動，緬懷先烈的偉績，寓愛國主義和革命傳統(tǒng)教育于活動中，培養(yǎng)學(xué)生為祖國、為人民、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的獻(xiàn)身精神。 養(yǎng)成教育重實(shí)效。 定期開展德育宣傳及教育活動，積極探索學(xué)校、家庭、社會 “ 三結(jié)合 ” 教育模式，并取得良好成果。 發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，各學(xué)科教師自覺地貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作要求并有成效。 德育隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)化，建成以班主任為首的德育工作的骨干力量和形成 “ 人人重德育、人人抓德育 ”的工作局面。 每年的四月、十一月，邀請派出所指導(dǎo)員、綜治副校長、為同學(xué)們講述有關(guān)法律知識。 安全性。 有效性。 開展主題中隊(duì)會觀摩活動。一是繼續(xù)做好家訪工作，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以活動為載體，以體驗(yàn)為主線，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣，做一個文明人，做一個文化人，做一個文雅人，培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。 (聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生、幫扶一名貧困生 )，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以 “ 心系學(xué)生、奉獻(xiàn)愛心 ” 為主題，全心全意服務(wù)于學(xué)生，重建教師的博愛心靈。 師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí)。 本學(xué)期繼續(xù)組織好 “ 小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動 ” ，讓學(xué)生真正參與活動，體驗(yàn)勞動，最后寫好實(shí)踐日記。在班會上，以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。 的學(xué)期開始了，我擔(dān)任四年級的班主任。還特別指出 :“ 音樂教育應(yīng)寓思想教育于音樂藝術(shù)之中，要注意音樂知識教學(xué)、音樂能力培養(yǎng)，思想品德教育的配合 ” 。 繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正 義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄； 有的放矢地對 “ 問題 ” 學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。鑒于此，本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行鐵人精神我傳承的生本德育活動，在活動中學(xué)生向真、向善、向美的天性得到充分發(fā)揚(yáng)，通過活動生成德行的方式改變德育的低質(zhì)低效，讓學(xué)生在參與活動中 “ 成為好孩子 ” ，學(xué)生在未來才能可持續(xù)發(fā)展， 獲得和諧的人生。 五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。 安全知識自測與競賽。 四、工作的主要內(nèi)容 黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實(shí)。 ” 熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。 二、工作對象 ―― 高一年級學(xué)生的特點(diǎn)