【正文】 患，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。 。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生。主動加強與家長、派出所及有關(guān)部門的聯(lián)系，明確各自在學生安全管理工作中的責任，相互監(jiān)督，形成合力，共同開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作新格局。 。 ) 《學生傷害事故處理辦法》。 (重點做好防汛工作，修定防汛預(yù)案。 。 ) 《中小學幼兒園安全管理辦法》。踏踏實實把我校德育工作做好。 三、工作計劃 做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。 完善、健全各項管理制度。 （二）做好對班主任的培訓(xùn)工作 利用業(yè)務(wù)學習時間，對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。 具體方案 如下： 一、基地選擇的原則： 針對性。一般學生到校外活動，換一下環(huán)境，都有其好奇性，籌建的校外基地要適合青少年的特征，不要太死板、太枯燥，教育形式要多樣化。 每年春季組織學生外出實踐觀光，鍛煉學生意志，與綠色交朋友、激發(fā)學生熱愛大自然的情感。 學校德育創(chuàng)新活動方案篇 5 一、指導(dǎo)思想： 樹立全員德育觀念，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)《在全省中小學實施德育導(dǎo)師制的指導(dǎo)意見》的通知及市教育局對實施德育 導(dǎo)師制有關(guān)要求，認真實施 “ 德育導(dǎo)師制 ” ，以 “ 面向全體學生，不讓一個學生掉隊 ” 為宗旨，努力探索新形勢下學校德育工作新模式，從而達到引導(dǎo)學生積極向上、健康發(fā)展的目的。受導(dǎo)學生名單由各班主任提供并填寫受導(dǎo)學生情況登記表。 德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。 領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責 學校德育導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責指導(dǎo)全校德育導(dǎo)師制工作的實施，制訂工作計劃，召開有關(guān)德育工作會議、經(jīng)驗交流會議，對德育導(dǎo)師工作進行總結(jié)，提出改進意見和建議，并于學期結(jié)束時對各德育導(dǎo)師工作進行考核和評定。 （ 8）德育導(dǎo)師應(yīng)為學生做好有關(guān)成長檔案記錄，相應(yīng)做好有關(guān)記錄，要及時積累撰寫德育導(dǎo)師 案例，每學年不少于 1 篇。 要全面了解學生，注重教育的針對性和實效性，堅持正面教育為主，積極進行教育引導(dǎo)，要尊重學生，依法執(zhí)教，嚴禁體罰和變相體罰。 繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項，減少學生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學生良好習慣的養(yǎng)成。等候校車的學生在教室安靜等車。原來只是老師投稿，今年要求學生也參加進來。 校園廣播建設(shè)，做到天天有內(nèi)容。 組織學生在后山林地進行植樹勞動，使學生在實踐中接受愛 勞動等教育。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。我通常采用 “ 頭三次免罰 ” 去管理學生，并強調(diào)，犯錯誤后主動向老師打招呼，于是，很多同學養(yǎng)成了犯錯誤就立刻給老師說明，并表達內(nèi)疚的良好習慣，久而久之，集體意識也得到加強；這樣的管理，在起初的學校文明班評比中，會暫時落后，但 當班級進入穩(wěn)定后就會出現(xiàn)良性循環(huán)。如利用 “ 學習園地 ” 可以讓學生議一議；建立班級圖書角，組織故事會、讀書會可以讓學生說一說；組織小制作小發(fā)明展，可以讓學生做一做等，讓學生動腦、動手、動口，主動參與，在活動中受到教育。 開展送溫暖活動 （ 1）、由生活委員組織，為同學舉行生日短會，并送上一份禮物，全班同學同唱生日歌。班級文化建設(shè)以創(chuàng)造主體 教育環(huán)境、形成良好的文化氛圍、促進學生自我發(fā)展為目標，以豐富多彩的文化活動為載體，喚起學生主動參與，鼓勵學生張揚個性，激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，實現(xiàn)學生的價值取向，促進學生健康地成長。 學校德育創(chuàng)新活動方案篇 10 一、工作目標 堅持德育為先，育人為本。開展心理輔導(dǎo)活動與訓(xùn)練，健全學生人格，提高學生綜合素質(zhì)。 （六）開展主題教育。定期舉辦校園科技文化藝術(shù) 節(jié)活動，用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地，為中小學生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊。落實市委文件要求，協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門，加大教師補充錄用力度，確保到 20__年全市學校配齊專職專業(yè)心理健康教師。各級教育行政部門、各級各類學校要認真學習市委、市政府出臺的兩個文件，認真領(lǐng)會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容，認真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神，以強烈的責任感和使命感做好學校德育工作，深入推進全市中小學德育工作科學發(fā)展。 （四）開展 “ 雙十雙百 ” 評選活動。 （八）開展建設(shè) “ 書香校園 ” 系列活動。各級教育部門、各級各類學校要充分認識加強和改進學校德育工作，促進青少年學生健康成長的重要性，始終把學校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學校發(fā)展總體規(guī)劃。充分發(fā)揮評估督查的導(dǎo)向作用，表彰先進，鞭策后進。定期召開德育工作例會，研究解決重大問題；設(shè)立德育專項經(jīng)費，加大德育經(jīng)費投入；加強德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善德育工作條件；培植先進典型，帶動整體發(fā)展；加強德育理論研究，不斷探索 學校德育工作新途徑。 （十）編印 __市學校德育工作簡報。各縣、各學校要嚴格標準、嚴格程序，認真、嚴肅做好 20__年評選表彰工作。 （三）加強德育骨干隊伍培訓(xùn)。 （四）建好學生社會實踐基地。 （二）抓好德育骨干隊伍建設(shè)。通過各種活動強化學生熱愛祖國、熱愛人民。在廣大中小學生中樹立 “ 社會主義民主法治、自由平等、公平正義 ” 理念。全市中小學生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，特別是待人接物的習慣；養(yǎng)成良好的自主學習習慣，特別是預(yù)習的習慣；養(yǎng)成良好的閱讀習慣，特別是在閱讀中思考的習慣；養(yǎng)成良好的寫作習慣，特別是堅持每天寫日記的習慣；養(yǎng)成良好的健體習慣，特別是每天鍛煉一小時的習慣；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習慣；養(yǎng)成勤儉樸素的習慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習慣；養(yǎng)成熱愛勞動 的習慣，特別是會做家務(wù)的習慣。班級文化建設(shè)摒棄了以往班集體建設(shè)中教師為主體，學生為客體的模式，以師生互為主體共同參與而代之。并教育本班學生不能歧視后進生，要積極關(guān)心幫助他們。 在剛進入新班級時可以在班會上選擇思想健康又積極向上的班歌，在班會開始時全班齊聲演唱，振奮人心，形成班級特色。要根據(jù)學生年齡特點，組織好班級活動，在豐富多彩的 活動中使學生受到潛移默化的教育。每星期都堅持制定小目標，并督促學生完成。 組織學生到鹽池社區(qū)進行打掃街道等公益勞動，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)愛社會的良好品行。 組織學生讀經(jīng)誦典活動，閱讀中華傳統(tǒng)美德讀本、愛國主義教育讀本等書籍，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和傳統(tǒng)美德意識。 （一）校園環(huán)境陣地。到時另行通知。 繼續(xù)堅持課前準備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學生課前坐姿、要求學生坐直，不許趴在桌子上，不許說話 等，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方。以養(yǎng)成教育為主，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。 （ 2）導(dǎo)師應(yīng)認真傾聽學生的心聲，承認學生的個性差異，尊重學生的身心發(fā)展特點和認知水平，及時幫助學生解決成長中遇到的困難和疑惑。 （ 4）協(xié)助學校對學生進行安全、心理健康方面的教育。 “ 一對一 ” 指導(dǎo)，重在過程，動態(tài)把握學生的發(fā)展軌跡。 ② 定期了解和分析學生情況，當學生取得成績、進步時及時給予表揚和鼓勵，當學生遇到困難或麻煩時給予熱情幫助。 （ 4）指導(dǎo)受導(dǎo)學生合理安排課余生活，引導(dǎo)受導(dǎo)學生參加積極向上的文化娛樂活動。 瑞安邊防武警隊我校共建單位。 二、基地的選擇： 根據(jù)上述指導(dǎo)思想及原則。 完整性。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。 充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性， 并每周進行一次班會和安全演練等。 做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。 使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。 ，總結(jié)學校安全工作。 。 (大隊部負責 ) 。 《學生傷害事故處理辦法》。 安全教育。組織上好開學第一課 (大隊部負責 )。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識的宣傳教育，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告妥善處理。財務(wù)室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生。繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作，定期對鍋爐房、供電設(shè)施、倉庫、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災(zāi)事故的場所進行全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。 。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流?！栋嗉壈踩ぷ魇謨浴酚涊d的內(nèi)容主要有：安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等，注意寫明時間、地點、學生人數(shù)、內(nèi)容、措施等。 。 。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。 。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案，制定或修訂適應(yīng)本學校的安全工作預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。 三、主要工作及措施 (一 )加強制度建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化。 深入開展 “ 陽光體育 ” 活動，保證學生每天一小時活動鍛煉時間，在學生中開展各類體育競賽活動，強健學生體魄，豐富學生的校園生活。 完善德育網(wǎng)絡(luò)。 重視行為教育。認真學習有關(guān)師德師風建設(shè)方面的文件、要求，做到廉潔從教，關(guān)愛學生，服務(wù)學生，不斷組織學習新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的學習型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻型的人民教師。 學校德育創(chuàng)新活動方案篇 1 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學校工作計劃，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，重視學生的習慣教育，突出道德檢驗和道德實踐，形成以習慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。 三、主要工作 （一）規(guī)范德育管理，優(yōu)化德育成效。開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。加強對 “ 特殊