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20xx小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃文章-文庫吧在線文庫

2025-09-08 12:10上一頁面

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【正文】 ,會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 20以內(nèi)的退位減法,會(huì)計(jì)算 100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。 使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位 “ 一 ” 和 “ 十 ” ,初步理解個(gè)位和十位上的數(shù)所表示的意義,能熟練地?cái)?shù)出 20以內(nèi)的數(shù),正確地讀、寫 20 以內(nèi)的數(shù),掌握 20 以內(nèi)的數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。 根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力。 10 以內(nèi)的加減法和 20 以內(nèi)的進(jìn)位加法這兩部分知識(shí)與 20 以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的開始,在日常生 活中有廣泛的應(yīng)用,同時(shí)它們又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。 直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。而 且學(xué)生在幼兒園的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成不好。 要讓學(xué)生 人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué) 、 人人都獲得必需的數(shù)學(xué) 、 不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展 ,教師必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法。 組織學(xué)習(xí) 新標(biāo)準(zhǔn) ,發(fā)揮備課組的群體教研作用,以備課組或年級(jí)段開展教研活動(dòng),上好教研課。2024小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃文章 數(shù)學(xué),我們都是從幼兒園就開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一直到研究生,博士我們都還要和這個(gè) “ 好朋友 ” 打交道,如何制定小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 ?下面是收集整理關(guān)于小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。開展以 新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新 教法 為課程的教學(xué)研究。 (二 )強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量。剛跨入小學(xué),對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們天真、活潑,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,可塑性強(qiáng)。 初步了解分類的方法,會(huì)進(jìn)行簡單的分類。因此,一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉體情景,幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。掌握 20以內(nèi)的數(shù)的順序,會(huì)比較 20以內(nèi)數(shù)的大小。 、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。 ,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ),因此,應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合計(jì)算教學(xué),應(yīng)用所學(xué)計(jì)算知識(shí)解決問題的內(nèi)容,讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計(jì)算問題,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。 重視基本口算和筆算的訓(xùn)練,培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力。 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在量的計(jì)量方面,本冊(cè)教材除了安排人民幣單位元、角、分的認(rèn)識(shí)外,還安排了學(xué)習(xí)具體時(shí)刻幾時(shí)幾分的讀、寫方法。 日常生活的密切聯(lián)系。能用自己的語言描述長方形、
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