蘇教版一年級語文上冊第八單元教案-文庫吧在線文庫
【正文】 一、指導看圖：說說圖上有哪些景物，主要的景物是什么？引出上海廣播電視塔，并告訴學生它的另一個名字：東方明珠 二、初讀課文 過渡：東方明珠是什么樣子的？為什么叫它東方明珠呢？我們來看課文。 學生練習說話 指名讀第二句話 （ 1）“她”指的是誰？ （ 2）這句話告訴我們上海廣播電視塔叫什么名字？ （ 3）這個名字好聽嗎？從這句話中哪個詞也能看出來？（美麗） （ 4）這么好聽的名字，我們該怎么讀呢？指導讀第二句 齊讀第一自然段 男女生比賽讀 練習背誦 小 結(jié)：這一段告訴我們上海廣播電視塔的位置和美麗的名字。 “全”上半部分的人字頭要寫得寬大一些，下半部分的第一筆橫要落在橫中線上。 （ 3）指名讀，女生讀 引讀第六、七自然段 秋姑娘寫呀寫呀，咦，??？ 小結(jié)：楓樹上的楓葉不見了，冬爺爺也就來到了，這時秋姑娘放心了，高高興興地走了。 教學難點 ： “一朵朵、一叢叢、一片片”的 指導朗讀 “放”的筆順 課前準備 ：教學掛圖、生字卡片 教學過程 ： 一、課前說話：同學們，有誰見過菊花 ?請見過菊花的同學說說菊花的特點。 (出示第一自然段）我們高高興興地讀好它。呀！一朵朵的菊花數(shù)也數(shù)不清。我們再來夸夸秋菊不怕冷的精神吧！ （ 4）眼前一片片這么好看，這么不怕嚴寒的菊花，大家都很喜愛它，人們?? （ 5）指導背誦：這么美的菊花，我們再來欣賞一番吧 ! ①師引：公園里的菊花好看極了。我們小朋友也要像菊花一樣不怕寒冷，做個堅強的人。左面是南，右面是北。 板書設計 ： 面對太陽， 前面是東，后面是西 左面是北，右面是南 第二課時 教學目標： 按從上到下的筆順規(guī)則，照樣子練習書寫上下結(jié)構(gòu)的字。 ②說話要清楚，要自覺地說“您好”、“再見”，另一個同學對別人的祝福也要表示感謝。 教學重點 ： 學會打電話，能把話說清楚，說完整。 ) 二、小結(jié)： 今天，小朋友們的表現(xiàn)值得老師表揚。 教學過程 ： 一、教學第一題：學習字詞句 指導學習第 1 小題 （ 1） 審題：讀題，明確要求 （ 2）指導 ①老師邊范讀邊出示圖 ②老師：小朋友，這時你站在山岡上，面對剛剛升起的太陽，讀讀兒歌，就知道該怎樣辨別方向了。 菊花更好看了。遠遠望去，菊花又多又美，走近看一看，是怎樣的？（出示第二幅圖，有條件的，展示課前請學生帶來的盆花） ⑤看圖或欣賞盆花，選擇自己最喜歡的一朵菊花，說說它的顏色和形狀，給它起個好聽的名字。 指名讀書 師：菊花穿著五彩的衣裳，有??還有??它們穿得那么漂亮，好像在??。 “放”是左右結(jié)構(gòu)的字，注意左邊第三筆是橫折鉤，第四筆是撇，右邊的反文第三筆撇從橫的中間起筆，先豎再撇。 正確流利地朗讀課文。 （ 4）指導朗讀： 試讀，體會秋姑娘對大雁的關(guān)心和愛護。 復習鞏固漢語拼音，學會本課 6 個生字，認識 9 個只識不寫的字，理解由生字組成的詞語。 讓學生在朗讀中認識上海廣播電視塔，體會到科學在發(fā)展的喜悅。 （ 2）指名讀第二句 （ 3）引導學生交流：祖國是一個巨大的花園，我們就是花園里的花朵。大家借助拼音，自由地讀一讀，要讀準字音。 正確、流利地朗讀課文，并能看懂圖意。 教學重點 ： 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 教學難點： 能看懂圖意，根據(jù)圖意練習說話 課前準備： 小黑板 教學掛圖 教學過程： 一、復習檢查 認讀生字詞，口頭組詞 指名讀課文 二、精讀課文 學習第一行：藍天是白云的家 （ 1）指名讀 （ 2）作者把藍天比作什么？為什么說藍天是白云的家？ （ 3）指導朗讀：誰能讀得讓老師和同學們感受到白云在藍天上散步的情景？ 學習第二行：樹林 是小鳥的家 （ 1）指名讀 （ 2）為什么說樹林是小鳥的家？ 感情朗讀 學習三四行，學后交流 指導朗讀第一句： （ 1）這句話很長，我們讀的時候要注意停頓和連貫。 自由讀課文，借助拼音把課文讀正確，字音讀準確
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