3集團(tuán)職工教育經(jīng)驗(yàn)交流材料-文庫吧在線文庫
【正文】 業(yè)概況、企業(yè)文化以及一些必備的法律法規(guī)和員工的維權(quán)途徑。三是舍得投資硬件設(shè)施建設(shè)。員工素質(zhì)相對不平衡的問題是制約集團(tuán)快節(jié)奏、大發(fā)展、創(chuàng)和諧的瓶頸之一，為此，集團(tuán)結(jié)合實(shí)際情況，扎實(shí)地開展職工教育培訓(xùn)工作，使職工的素質(zhì)和技能得到了全面提高，有力地促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，企業(yè)效益不斷攀升。 第 2 頁 共 4 頁 二、以人為本，開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。旨在改掉懶散習(xí)慣，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)；為期一周的崗位基本知識培訓(xùn)課。③ 通過不斷探索和嘗試，打破了以往的培訓(xùn)模式，積極開展各項(xiàng) 第 3 頁 共 4 頁 活動(dòng)。 三、爭創(chuàng)和諧，加強(qiáng)員工思想道德教育。四是 “ 人和 ” 教育。二是重視企業(yè)文化建設(shè)。員工有來自大專院校的畢業(yè)生，還有來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的初中文憑以下的人員，知識層次差異很大。 ① 根據(jù)企業(yè)發(fā)展的主旨，有針對性地開展各類培訓(xùn)與專題講座
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