【摘要】數(shù)學六年級上冊教案7,扇形統(tǒng)計圖11人教版（合集5篇）第一篇：數(shù)學六年級上冊教案7,扇形統(tǒng)計圖11人教版《扇形統(tǒng)計圖》教學設計【教學內(nèi)容】人教版教科書小學六年級上冊數(shù)學第七單元《扇形統(tǒng)計圖》第一課時。【教學目標】（一）知識與技能點和作用。，并能做出合理的解釋和推斷。（二）過程與方法，學會合作學習，并了解收集數(shù)據(jù)
2025-03-30 04:32
【摘要】教學情況記載表學生姓名性別年級六上科目數(shù)學上課時間日期：年月日主講學期課時總課時次課學生所在學校時間：星期本次授課第次復習要求扇形統(tǒng)計圖的意義及實際運用。統(tǒng)計圖分類1、扇形統(tǒng)計圖的意義：用整個圓的面積表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇
2025-04-04 03:37
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》六年級數(shù)學教案 《扇形統(tǒng)計圖》六年級數(shù)學教案1 教材分析 本單元的主要教學內(nèi)容包括：認識扇形統(tǒng)計圖的特點，運用扇形統(tǒng)計圖進行分析和了解必要的信息。教材注重從生活...
2025-11-27 01:14
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊1．了解扇形統(tǒng)計圖的特點，掌握制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟，并能正確制作扇形統(tǒng)計圖。2．培養(yǎng)同學們的觀察、分析、概括能力。3．滲透“實踐第一”觀點。在我們班，如果體育委員準備組織全班同學去觀看一場球類比賽。為了吸引盡可能多的同學參與，你說組織觀看什么比賽？議一
2025-12-04 00:01
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊1．使同學們了解扇形統(tǒng)計圖的特點，熟練掌握這種統(tǒng)計方法，能夠借助扇形統(tǒng)計圖讀懂有效的信息。2．培養(yǎng)同學們的觀察、分析、概括能力。02468101214乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)六年級（2）班40名學生喜歡的運動項目統(tǒng)計圖128659
2025-12-02 14:05
【摘要】扇形統(tǒng)計圖（一）教學內(nèi)容：扇形統(tǒng)計圖（一）教學要求：1．使學生初步認識扇形統(tǒng)計圖，知道扇形統(tǒng)計圖的意義和用途。2．通過觀察分析，使學生學會看扇形統(tǒng)計圖，并掌握它的特點。3．激發(fā)學生求知欲，調(diào)動學生學習數(shù)學的積極性。教學重點：扇形統(tǒng)計圖的特點及繪制步驟。教學難點：繪制扇形統(tǒng)計圖時表示各部分數(shù)量的扇形的圓心角的度數(shù)。教學過程
2025-12-02 14:34
【摘要】《統(tǒng)計》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會求平均數(shù)和眾數(shù)，會用幾分之一表示一些簡單事件發(fā)生的可能性的基礎上安排的。主要內(nèi)容包括：認識中位數(shù)并會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導，設計符合指定要求的方案和對事件發(fā)生的可能性做出預測。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應用活動。本單元教材在內(nèi)容安排上的
2025-11-10 15:48
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》教學設計【教學目標】認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，能看懂并能簡單的分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況?！窘虒W方法】經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖的認知過程，體驗直觀觀察的學習方法。【情感態(tài)度與價值觀】在學習活動中,體驗數(shù)學知識與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生分析、比較、想象的能力，受到科學觀的教育?！窘虒W重
2025-11-30 02:17
【摘要】《圓的畫法》教學設計石家莊市水源路小學杜素婭教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第4、5頁。教學目標：1、經(jīng)歷用自己的方法畫圓、按要求用圓規(guī)畫圓的過程。2、掌握用圓規(guī)畫圓的方法，知道圓心、半徑的作用。3、培養(yǎng)觀察、分析、比較、概括等思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。教學重點：掌握用圓規(guī)畫圓的方法，知
2025-11-19 05:37
【摘要】《圓的認識》教學設計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第1～3頁。教學目標：1、結(jié)合具體實物，經(jīng)歷認識圓的過程。2、了解圓的特征及各部分名稱，理解同一圓中直徑與半徑的關系。3、通過觀察、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。教學重點：認識圓，了解圓的特征及其各部分名稱。教學難點：理解同一圓中直徑和半徑的關系。
2025-11-10 02:13
【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊P76—78。教學目標1．結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖，能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解，對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析，提出或解決簡單的實際問題，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。2．在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中，經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。3
2025-11-11 01:12
【摘要】條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列，從條形統(tǒng)計圖很容易看出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段連接起來，折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。舊知復習
2025-11-05 23:47
【摘要】《練習》教學建議教學目標：1、在練習中，經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)復習與整理的過程。2、進一步理解并掌握比和比例的有關知識，能解答按比例分配問題。3、培養(yǎng)回顧與復習的好習慣，．查漏補缺，獲得積極的學習體驗。教學建議：◆練習可以先復習一下比和比例的定義以及基本性質(zhì)，并讓學生舉例說明。第1題，先指名口答，再寫在課本
2025-11-19 19:33
【摘要】第一篇：北師大版六年級數(shù)學上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學反思 扇形統(tǒng)計圖的學習是基于折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖以及圓的知識。首先帶領學生復習我們已學的條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的知識，讓他們回憶統(tǒng)計圖的作用和優(yōu)點。...
2025-10-15 20:42
【摘要】乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128659六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計表2020年11月制02468
2025-11-13 01:10
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